產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新三螺旋模型:應(yīng)然特征與理想效應(yīng)
本文關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新三螺旋模型:應(yīng)然特征與理想效應(yīng)
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【摘要】:產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)同創(chuàng)新具有三螺旋式的聯(lián)動(dòng)作用機(jī)理,三方聯(lián)動(dòng)的理想狀態(tài)是形成"三螺旋模型"。模型應(yīng)具備以下特征:主體關(guān)系上彰顯三個(gè)獨(dú)立主體間的關(guān)聯(lián)與共存;運(yùn)行過程中主體地位猶如螺旋槳不斷交替變化;組織形態(tài)上具有穩(wěn)定的空間組合格局及模式;動(dòng)力機(jī)制上能體現(xiàn)彼此的需求共振與利益鑲嵌。三螺旋聯(lián)動(dòng)格局一經(jīng)形成,產(chǎn)、學(xué)、研之間必將凸現(xiàn)良好的依存效應(yīng)、合作效應(yīng)、溢出效應(yīng)、協(xié)同效應(yīng)和共贏效應(yīng)。
【作者單位】: 常州大學(xué)后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司;
【關(guān)鍵詞】: 產(chǎn)學(xué)研 協(xié)同創(chuàng)新 三螺旋模型 特征 效應(yīng)
【基金】:教育部人文社科研究規(guī)劃基金“成長期產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的技術(shù)轉(zhuǎn)移績效研究”(編號(hào):13YJA880063);教育部人文社科研究規(guī)劃基金“政府責(zé)任視閾下的高職教育政校企協(xié)同機(jī)制研究”(編號(hào):13YJA880079) 常州大學(xué)高職教育研究院資助項(xiàng)目“協(xié)同視域下高職園區(qū)高校與社會(huì)實(shí)踐育人模式研究”(編號(hào):CDGZ2015005)
【分類號(hào)】:G649.2
【正文快照】: 一、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新三螺旋模型及三邊關(guān)系1.產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系的三螺旋模型。20世紀(jì)90年代,隨著現(xiàn)代大學(xué)地位與作用的變化,美國紐約州立大學(xué)亨利·埃茨科維茲教授首次提出創(chuàng)新結(jié)構(gòu)理論——三螺旋理論。三螺旋理論的創(chuàng)建主要用于分析知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代政府、產(chǎn)業(yè)和大學(xué)之間相互交叉影響
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,本文編號(hào):1012726
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