我國大學(xué)生心理健康教育研究的現(xiàn)狀與展望
發(fā)布時間:2017-09-21 05:40
本文關(guān)鍵詞:我國大學(xué)生心理健康教育研究的現(xiàn)狀與展望
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【摘要】:伴隨時代的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提升,心理健康問題逐漸受到人們的關(guān)注。針對我國大學(xué)生展開的心理健康教育問題是近年來不斷深化的教育工作內(nèi)容之一,研究我國大學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀,并且積極的從中發(fā)現(xiàn)教育工作存在的問題,才能夠更好的提升大學(xué)生心理健康教育工作質(zhì)量,進(jìn)而有效的輔助我國大學(xué)生健康成長,成為對國家和社會有用的人才。本文針對我國大學(xué)生心理健康教育研究的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)教育中存在人才匱乏、制度缺失等問題,并提出研究展望,希望可以完善此項工作,為我國社會培養(yǎng)綜合性人才奠定良好的教育基礎(chǔ)。
【作者單位】: 西安航空學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 我國大學(xué)生 心理健康教育 研究現(xiàn)狀 展望
【分類號】:G441
【正文快照】: 前言:心理健康教育是根據(jù)人們成長特征,結(jié)合人們生理、心理發(fā)展需求提供的一種綜合性引導(dǎo)式教育。心理健康教育的方式主要是以關(guān)心和引導(dǎo)入手,讓學(xué)生們具備健康和正面的思想,在擁有良好心理素質(zhì)的前提下進(jìn)行各學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí),并且成為綜合性人才。隨著綜合教育理念的不斷拓展,,
本文編號:892719
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