本文關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工的教育價值觀及其對子女教育的影響

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【摘要】：農(nóng)民工是我國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型期間分化出的一個特殊群體。這一特殊群體的數(shù)量及規(guī)模正在不斷擴(kuò)大,而在其組成結(jié)構(gòu)上又出現(xiàn)了代際變化,即占農(nóng)民工主體的是20世紀(jì)80年代后出生的新生代農(nóng)民工,他們與舊生代農(nóng)民工存在諸多差異。在眾多差異中,新生代農(nóng)民工的教育價值觀是個不容忽視的問題。它不僅影響新生代農(nóng)民工的教育需求,更會影響其下一代的教育需求,而我們現(xiàn)存的教育體系能否滿足這種需求與變化,這是時代賦予我們的新課題。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 新生代農(nóng)民工 教育價值觀 子女教育 教育需求 生存能力 民工子弟 教育問題 就業(yè)能力 特殊群體 城市人
【基金】：教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地基金資助重大項(xiàng)目(06JJD880008) 教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(06JA880016) 吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(ZZ0020) 吉林省社會科學(xué)基金項(xiàng)目(2006071)
【分類號】：G40-011.8
【正文快照】： 農(nóng)民工是我國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型期間分化出的一個特殊群體。他們的身份是農(nóng)民,但卻在城鎮(zhèn)從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)工作乃至居住和生活。這一特殊群體的數(shù)量及規(guī)模正在不斷擴(kuò)大,并已形成一個農(nóng)民工階層。因此,農(nóng)民工問題也越來越受到社會的廣泛關(guān)注。而從20世紀(jì)80年代初期至今二十

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本文編號：888304