本文關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)中案例教學(xué)與舉例教學(xué)之辨析

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【摘要】：舉例教學(xué)與案例教學(xué)在一定程度上有相通之處。但案例教學(xué)作為一種全新的教學(xué)模式,在理念上發(fā)生了根本性的變化,與舉例教學(xué)在教學(xué)目標(biāo)、案例挑選、教學(xué)方式、效果測(cè)評(píng)、對(duì)教師和學(xué)生的要求等方面存在很大區(qū)別。在課堂教學(xué)中,案例教學(xué)與舉例教學(xué)都有其存在價(jià)值,但案例教學(xué)具有極強(qiáng)的生機(jī)和活力,更有必要得到大力提倡。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)政法學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 案例教學(xué) 舉例教學(xué) 授課模式
【分類號(hào)】：G424.21
【正文快照】： 舉例教學(xué)與案例教學(xué)在一定程度上有相通之處,都是通過案例來提出問題、分析問題和解決問題,拉近了理論與現(xiàn)實(shí)的距離,也增強(qiáng)了課堂的生動(dòng)性。兩者相對(duì)于枯燥的理論說教來說,都容易受到學(xué)生的歡迎。然而,案例教學(xué)是一種全新的教學(xué)模式,在理念上發(fā)生了根本性的變化,與舉例教學(xué)有

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