本文關(guān)鍵詞：論高校圖書館館員的情緒管理與大學(xué)生心理健康

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【摘要】：當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問題已經(jīng)日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),高校圖書館作為大學(xué)生的“文化交流中心”和教書育人的“第二課堂”,對(duì)其心理健康教育起著重要作用。文章闡述了館員負(fù)面情緒的來源及對(duì)大學(xué)生心理健康的不良影響,并探討了館員情緒管理策略和培養(yǎng)正面情緒的方法。
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)圖書館
【關(guān)鍵詞】： 高校圖書館員 情緒管理 大學(xué)生 心理健康
【分類號(hào)】：G251.6;B844.2
【正文快照】： 當(dāng)代大學(xué)生思想活躍、渴求知識(shí)、追求進(jìn)步、積極向上、奮發(fā)成才,能把個(gè)人的理想融入到民族振興和國家強(qiáng)盛的宏偉大業(yè)之中,這是大學(xué)生心理發(fā)展的主流。然而,由于當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急劇變化,網(wǎng)絡(luò)的沖擊,影響和打破了他們的思維模式、價(jià)值觀念、是非標(biāo)準(zhǔn)、生活方式以及心

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本文編號(hào)：768790