我國農(nóng)村教師教育的突出問題及發(fā)展對策
本文關(guān)鍵詞:我國農(nóng)村教師教育的突出問題及發(fā)展對策
更多相關(guān)文章: 農(nóng)村教師教育 發(fā)展對策 突出問題 建設(shè)社會主義 新教師 中小學(xué)教師 師資隊伍 教師教育改革 整體素質(zhì) 農(nóng)村中小學(xué)教育
【摘要】:正縮小城鄉(xiāng)差距,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會,提高農(nóng)村人口素質(zhì)是關(guān)鍵。因此,探索農(nóng)村教師教育改革發(fā)展的有效途徑,提升農(nóng)村師資隊伍的整體素質(zhì),提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的現(xiàn)實意義。
【作者單位】:
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村教師教育 發(fā)展對策 突出問題 建設(shè)社會主義 新教師 中小學(xué)教師 師資隊伍 教師教育改革 整體素質(zhì) 農(nóng)村中小學(xué)教育
【分類號】:G451
【正文快照】: 縮小城鄉(xiāng)差距,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會,提高農(nóng)村人口素質(zhì)是關(guān)鍵。因此,探索農(nóng)村教師教育改革發(fā)展的有效途徑,提升農(nóng)村師資隊伍的整體素質(zhì),提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的現(xiàn)實意義。一、我國農(nóng)村教師教育的突出問題1.教師數(shù)量不足,城鄉(xiāng)配置不均衡我國貧困地區(qū)中
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,本文編號:738059
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