本文關(guān)鍵詞：倫理型文化力與中國教育發(fā)展

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【摘要】：倫理型文化力形成自中國特有的文化傳統(tǒng)和文化形態(tài),它與中國教育發(fā)展之間呈現(xiàn)出相互依傍的動態(tài)關(guān)系。在現(xiàn)實中,倫理型文化力以能動的、動態(tài)的“力”的形式和被動的、靜態(tài)的“環(huán)境”的形式影響著中國的教育發(fā)展。對此,需要人們給予充分的理解和重視,從而推動中國教育的本土化發(fā)展。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)院 北京師范大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 倫理型文化力 環(huán)境 教育發(fā)展
【基金】：教育部人文社科基金項目[項目批準號:04JJD880002“]師德現(xiàn)狀與教師專業(yè)道德建設(shè)研究”子課題“師德建設(shè)的影響因素分析”的階段性成果
【分類號】：G40-05
【正文快照】： 一倫理文化是中國社會土生土長的“真”文化,它融儒、佛、道三種精神氣節(jié)為一體,具有內(nèi)在的生命力,它通過自身的有機生長和盛衰變化展示人的豐富的存在,不斷推動社會的進步。隨著社會的發(fā)展,倫理文化也被注入了許多時代元素,所以今天的人們更多地是在情感上追尋悠久的文化傳統(tǒng)

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本文編號：711820