本文關(guān)鍵詞：青少年學(xué)校滿意度發(fā)展特點及其對學(xué)校歸屬感的預(yù)測

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【摘要】：采用問卷法對1093名青少年進(jìn)行調(diào)查,考察了青少年學(xué)校滿意度的特點及學(xué)校滿意度對學(xué)校歸屬感的預(yù)測。結(jié)果發(fā)現(xiàn):1)青少年在學(xué)校滿意度六個維度的均值排列順序由高到低依次為:同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、教學(xué)、學(xué)校管理、成就、課業(yè)學(xué)習(xí)。2)不同性別、年級、學(xué)習(xí)成績的青少年在學(xué)校滿意度各維度上的滿意情況不同。3)青少年學(xué)校滿意度和學(xué)校歸屬感緊密相關(guān)。年級、學(xué)習(xí)成績、學(xué)校滿意度均對學(xué)校歸屬感具有顯著預(yù)測作用。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心暨心理學(xué)系
【關(guān)鍵詞】： 青少年 學(xué)校滿意度 學(xué)校歸屬感 學(xué)習(xí)成績 師生關(guān)系 學(xué)校管理 同學(xué)關(guān)系 發(fā)展特點 維度 中學(xué)生
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2007年度教育部規(guī)劃課題(EBA070226) “廣東省中小學(xué)心理健康教育理論模式與實踐發(fā)展的戰(zhàn)略研究”委托項目(TJW07001)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1引言長期以來,受應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)能力等一直是我國學(xué)校教育關(guān)注的焦點,學(xué)生的學(xué)校生活體驗和內(nèi)心感受以及這些體驗和感受對學(xué)生的學(xué)校生活影響等方面的關(guān)注卻相對缺乏。近年來,隨著素質(zhì)教育理念的普及和新課程改革的推進(jìn),學(xué)校教育中束縛青少年發(fā)展的種

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10 中國社會科學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)對新時期青年與青年工作的影響”課題組 執(zhí)筆人： 張冠梓;互聯(lián)網(wǎng)對當(dāng)代青年的影響調(diào)查[N];北京日報;2000年

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本文編號：709445