本文關(guān)鍵詞：我國(guó)大學(xué)課堂教學(xué)的改革策略，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國(guó)高等教育》 2013年05期

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我國(guó)大學(xué)課堂教學(xué)的改革策略

【摘要】：正著力提高教育質(zhì)量,推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展,是黨的十八大報(bào)告對(duì)新時(shí)期教育改革發(fā)展做出的戰(zhàn)略部署,也是今后高等教育改革和發(fā)展的方向。課堂教學(xué)是實(shí)施高等教育的主渠道,高等教育改革在很大程度上必然和應(yīng)該體現(xiàn)在課堂教學(xué)改革中。大學(xué)課堂教學(xué)改革取決于大學(xué)課堂教學(xué)的任務(wù)和大學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀兩個(gè)方面。前者決定大學(xué)課堂教學(xué)方向和改革方向,后者僅決定大學(xué)課堂教學(xué)改革方向。所以,我國(guó)大學(xué)課堂教學(xué)方向相同,即培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高級(jí)人才。而大學(xué)課堂教學(xué)改革方向則不盡

【作者單位】： 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號(hào)】：G642
【正文快照】：

著力提高教育質(zhì)量,推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展,是黨的十八大報(bào)告對(duì)新時(shí)期教育改革發(fā)展做出的戰(zhàn)略部署,也是今后高等教育改革和發(fā)展的方向。課堂教學(xué)是實(shí)施高等教育的主渠道,高等教育改革在很大程度上必然和應(yīng)該體現(xiàn)在課堂教學(xué)改革中。大學(xué)課堂教學(xué)改革取決于大學(xué)課堂教學(xué)的任務(wù)和大學(xué)課

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【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉獻(xiàn)君;;[J];高等教育研究;2012年08期

【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 桑新民;謝陽(yáng)斌;;[J];高等教育研究;2012年05期

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