本文關鍵詞：公共傳媒在構(gòu)建青少年的社會主義核心價值體系中的作用

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【摘要】： 黨的十六屆六中全會提出了建設社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務,全球化發(fā)展的背景下,面對多元文化思潮的沖擊、面對網(wǎng)絡文化的強勁發(fā)展、面對新聞影視媒體廣泛影響,高度重視公共傳媒在青少年建設社會主義核心價值體系中的作用,已顯得極為重要而緊迫。 從傳播學的角度看,思想政治工作也是一種特定的信息傳播工作,是以社會主義思想體系為核心內(nèi)容的價值觀念的傳播,其表達形式、運用手段與公共傳播有密不可分的聯(lián)系;另一方面,大眾傳播本身具有的教育宣傳也決定了其作為思想政治教育載體與手段方法的作用和意義。公共傳媒在青少年構(gòu)建社會主義核心價值體系中的作用,主要體現(xiàn)在:1、面對多元文化思潮的影響,公共傳媒是統(tǒng)一思想、凝聚人心的重要手段; 2、面對青少年思想意識存在的問題,公共傳媒是加強青少年思想道德建設的重要措施; 3、面對和平演變的存在,公共傳媒是應對西方敵對思想滲透破壞的重要環(huán)節(jié)。 各類公共傳媒在我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的推動作用,促進著文化的繁榮與社會的和諧,也為青少年的健康成長創(chuàng)造著良好的環(huán)境,但仍然存在與建設社會主義核心價值體系不相適應的問題,主要體現(xiàn)在:1、不良網(wǎng)絡信息使青少年思想政治工作面臨著重要挑戰(zhàn);2、部分大眾傳媒、網(wǎng)絡媒體的扭曲宣傳容易對青少年思想意識形成誤導; 3、傳統(tǒng)政治思想工作與公眾傳媒的現(xiàn)代發(fā)展不相適應影響青少年思想教育的成效。 發(fā)揮現(xiàn)代媒體在青少年建設社會主義核心價值體系的對策建議,包括:1、從國家思想意識形態(tài)建設角度,應進一步增強陣地意識,促進社會主義核心價值體系建設;2、從社會行政管理角度,應加強大眾傳媒的應用管理,提高網(wǎng)絡媒體的防控能力;4、從教育發(fā)展趨向角度,應加強青少年“媒介素養(yǎng)教育”并將其納入國民教育體系;3、從學校德育工作角度,應提高思想政治工作者重視公共傳媒教育作用的意識和能力。
【關鍵詞】：公共傳媒 青少年 社會主義核心價值體系
【學位授予單位】：山東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G41
【目錄】：

• 中文摘要6-8
• Abstract8-10
• 一、問題的提出與概念的界定10-11
• 二、研究現(xiàn)狀述評11-12
• 三、公共傳媒在青少年中構(gòu)建社會主義核心價值體系的作用12-17
• （一） 面對多元文化思潮影響，公共傳媒是統(tǒng)一思想、凝聚人心的重要手段13-14
• （二） 面對青少年思想意識存在的問題，公共傳媒是加強青少年思想道德建設的重要舉措14-15
• （三） 面對和平演變的存在，公共傳媒是應對西方敵對勢力滲透破壞的重要環(huán)節(jié)15-17
• 四、當前公共傳媒與建設社會主義核心價值體系不相適應的問題分析17-21
• （一） 不良網(wǎng)絡信息使青少年思想政治工作面臨著重要挑戰(zhàn)，影響核心價值體系的形成17-19
• （二） 部分大眾傳媒、網(wǎng)絡媒體的扭曲宣傳容易對青少年思想意識形成誤導19-20
• （三） 傳統(tǒng)政治思想工作與公眾傳媒的現(xiàn)代發(fā)展不相適應影響青少年思想教育的實效20-21
• 五、發(fā)揮現(xiàn)代媒體在青少年建設社會主義核心價值體系的對策建議21-29
• （一） 從國家思想意識形態(tài)建設角度，應進一步增強陣地意識，促進社會主義核心價值體系建設22-23
• （二） 從社會行政管理角度，加強大眾傳媒的應用管理，提高網(wǎng)絡媒體的防控能力23-25
• （三） 從教育發(fā)展趨向角度，應加強青少年“媒介素養(yǎng)教育”并將其納入國民教育體系25-27
• （四） 從學校德育工作角度，應提高思想政治工作者重視公共傳媒教育作用的意識和能力27-29
• 六、本論文研究的不足29-30
• 注釋30-31
• 參考文獻31-33
• 后記33-34
• 攻讀學位期間發(fā)表的相關學術論文目錄34

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 唐佳海;大學生社會主義核心價值體系網(wǎng)絡教育研究[D];湖南科技大學;2010年

2 祝琴;社會主義核心價值體系教育青年化研究[D];電子科技大學;2010年

3 紀瑩瑩;論當代青少年社會主義核心價值觀的缺失和培育[D];河北師范大學;2012年

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本文編號：573133