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多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程自主學(xué)習(xí)實(shí)證調(diào)研

發(fā)布時(shí)間:2017-07-01 12:05

  本文關(guān)鍵詞:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程自主學(xué)習(xí)實(shí)證調(diào)研,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(MNI)環(huán)境以其豐富的教學(xué)資源、多樣性的體現(xiàn)方式、良好的人機(jī)互動(dòng)關(guān)系、及時(shí)到位的信息反饋等優(yōu)勢(shì)能有效地促進(jìn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。自主性英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式能在有效減少英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的緊張感和焦慮感的同時(shí)使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)段、學(xué)習(xí)興趣等方面享有一定的自由。與MNI環(huán)境相結(jié)合的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)則充分發(fā)揮和利用了這兩者的優(yōu)勢(shì)。本研究以MNI環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程自主學(xué)習(xí)試點(diǎn)為案例,通過(guò)為期一年的跟蹤調(diào)研以及對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行的定性、定量分析,結(jié)果證明MNI環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)有利于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果,尤其有利于基礎(chǔ)較差的學(xué)習(xí)者提高其學(xué)習(xí)成效。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 密歇根州立大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)中心
【關(guān)鍵詞】MNI環(huán)境 自主學(xué)習(xí) 大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程 教學(xué)模式
【基金】:2004年教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革擴(kuò)展項(xiàng)目“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體的大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)理論與實(shí)踐” 國(guó)家留學(xué)基金委資助項(xiàng)目“大學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)及利用”(留金出[2003]3041號(hào))的一部分
【分類(lèi)號(hào)】:H319;G434
【正文快照】: 一、研究背景現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給我國(guó)教學(xué)領(lǐng)域帶來(lái)的最大變化莫過(guò)于教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。為此,教育部《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》明確提出,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生提供良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)(Multimedia Network Instruction,MNI)技術(shù),改進(jìn)傳

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 何蓮珍;自主學(xué)習(xí)及其能力的培養(yǎng)[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;2003年04期

2 張慶宗,吳喜艷;人本主義學(xué)習(xí)理論與多媒體外語(yǔ)教學(xué)[J];外語(yǔ)電化教學(xué);2003年02期

3 黃若妤;對(duì)大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)改革的探索[J];外語(yǔ)界;2000年01期

4 蔡基剛!200434;大學(xué)英語(yǔ)精讀課多媒體教學(xué)可行性研究[J];外語(yǔ)界;2000年02期

5 蔡基剛;大學(xué)英語(yǔ)精讀課新模式探索[J];外語(yǔ)界;2001年05期

6 李萍;論英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式與學(xué)生元認(rèn)知能力的培養(yǎng)[J];外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué);2005年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔡基剛;;大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展史上的兩個(gè)新的突破[J];中國(guó)外語(yǔ);2004年01期

2 傅玲芳;楊堅(jiān)定;;基于網(wǎng)絡(luò)多媒體大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的自主學(xué)習(xí)能力研究[J];外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué);2007年10期

3 覃玉榮,劉明忠;論大學(xué)英語(yǔ)目標(biāo)定位[J];高等工程教育研究;2004年01期

4 王琦;語(yǔ)言學(xué)習(xí)認(rèn)知心理與信息技術(shù)環(huán)境下的外語(yǔ)教學(xué)[J];電化教育研究;2004年01期

5 叢波;分層次教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[J];大慶高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年02期

6 劉晨華;王雅麗;;農(nóng)村生源新生大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查及激發(fā)策略[J];湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年09期

7 宋楊;;網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式初探[J];云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

8 夏菲;;英語(yǔ)多媒體教學(xué)中如何突出學(xué)生主體地位[J];新鄉(xiāng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2007年05期

9 李曉紅;計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)及互聯(lián)網(wǎng)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

10 郝涂根,鄢洪峰;大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式現(xiàn)狀、弊端及對(duì)策分析[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 劉青;;反思多媒體教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[A];全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

2 初勝華;李世卓;;從《新時(shí)代交互英語(yǔ)》看視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的新途徑[A];全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

3 何霞;;激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,改善大學(xué)英語(yǔ)大班課堂教學(xué)[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2005年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

4 常梅;周瑾序;;以學(xué)生為主體的碩士研究生英語(yǔ)讀寫(xiě)課“六個(gè)階段”教學(xué)創(chuàng)新法——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十五規(guī)劃課題”研究報(bào)告[A];高教改革研究與實(shí)踐(上冊(cè))——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 王雪梅;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)術(shù)能力的認(rèn)知情感闡釋與多維發(fā)展研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

2 劉雪蓮;民族院校藏族大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題研究與理論探討[D];中央民族大學(xué);2006年

3 馮輝;中國(guó)計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)中教師角色之探討[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2005年

4 劉春燕;二語(yǔ)習(xí)得中的語(yǔ)言輸出研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2006年

5 喬愛(ài)玲;基于會(huì)話(huà)材料與擴(kuò)展聽(tīng)讀資源的交際型英語(yǔ)教學(xué)模式研究[D];東北師范大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉曉玲;語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略在自主學(xué)習(xí)中的運(yùn)用[D];山東大學(xué);2007年

2 胡紅梅;高中外語(yǔ)詞匯自主學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2007年

3 李文霞;論中專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)的自主學(xué)習(xí)[D];華東師范大學(xué);2007年

4 任清英;英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我效能與自主性英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的實(shí)證研究[D];湘潭大學(xué);2007年

5 吳靜;英語(yǔ)教師在多媒體教室中對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用[D];太原理工大學(xué);2007年

6 陶瑩;新大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的反撥效應(yīng)[D];上海師范大學(xué);2007年

7 王琨;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

8 李穎;影響高中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力因素的調(diào)查研究[D];東北師范大學(xué);2007年

9 王雷;體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2007年

10 崔巍;初中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[D];東北師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃若妤;大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)實(shí)證研究[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2000年04期

2 余勝泉,楊曉娟,何克抗;基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)模式[J];電化教育研究;2000年12期

3 姜慶;發(fā)展多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 推進(jìn)教學(xué)改革[J];武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2000年05期

4 董文周,孫凱;多媒體與外語(yǔ)教學(xué)改革[J];外語(yǔ)電化教學(xué);2001年02期

5 范琳,房榮;Internet與英語(yǔ)教學(xué)[J];外語(yǔ)電化教學(xué);2002年04期

6 胡慧敏;媒體教學(xué)與英語(yǔ)教師角色觀(guān)念的轉(zhuǎn)變[J];玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

7 蔡基剛!200434;大學(xué)英語(yǔ)精讀課多媒體教學(xué)可行性研究[J];外語(yǔ)界;2000年02期

8 蘭昌勤,曾潔;對(duì)培養(yǎng)我國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)自主性的思考[J];外語(yǔ)界;2004年04期

9 毛忠明,馮奇,鄭娟;大學(xué)英語(yǔ)多種教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)報(bào)告與分析[J];外語(yǔ)界;2004年05期

10 袁鳳識(shí),劉振前,張福勇;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)策略差異研究[J];外語(yǔ)界;2004年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 辛凌;魯志英;陳延波;趙勇;;多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程自主學(xué)習(xí)實(shí)證調(diào)研[J];電化教育研究;2007年06期

2 辛凌;魯志英;陳延波;趙勇;;多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程自主學(xué)習(xí)實(shí)證調(diào)研[J];電化教育研究;2007年06期

3 辛凌;魯志英;陳延波;趙勇;;多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程自主學(xué)習(xí)實(shí)證調(diào)研[J];電化教育研究;2007年06期


  本文關(guān)鍵詞:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程自主學(xué)習(xí)實(shí)證調(diào)研,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):505822

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