圖表理解的認(rèn)知機(jī)制及其教學(xué)策略
本文關(guān)鍵詞:圖表理解的認(rèn)知機(jī)制及其教學(xué)策略,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:圖表在教科書以及教學(xué)中經(jīng)常用以幫助學(xué)生理解科學(xué)和社會科學(xué)的數(shù)據(jù)。但是,不僅中小學(xué)生在理解圖表方面經(jīng)常表現(xiàn)出困難,而且教師在圖表設(shè)計和教授圖表閱讀技能方面也會遇到障礙。文章在分析圖表理解的認(rèn)知機(jī)制的基礎(chǔ)上提出教師制作圖表和傳授圖表閱讀技能的教學(xué)策略。
【作者單位】:
【關(guān)鍵詞】: 圖表 圖表理解 教學(xué)策略
【分類號】:G420
【正文快照】: 圖表一般是指用來描繪數(shù)學(xué)函數(shù)、呈現(xiàn)社會和自然科學(xué)研究中的數(shù)據(jù)以及具體說明科學(xué)理論的表征信息的視覺圖像形式。因?yàn)閳D表可以使定量的數(shù)據(jù)信息更容易理解,使人直觀的理解文字所表達(dá)的信息,圖表在學(xué)校教育中的影響日益擴(kuò)大。在各種教科書和學(xué)生讀物中隨處可見用以呈現(xiàn)信息
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本文關(guān)鍵詞:圖表理解的認(rèn)知機(jī)制及其教學(xué)策略,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:502623
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