本文關(guān)鍵詞：促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)支持的面授教學(xué)交往的有效性——運(yùn)用博客建構(gòu)學(xué)習(xí)共同體，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：信息社會(huì)中,如何提高大學(xué)課堂教學(xué)交往的有效性成為時(shí)代的議題。本文主要關(guān)注利用博客搭建的學(xué)習(xí)共同體如何使教學(xué)交往更為有效。文章首先探討了有效教學(xué)交往的豐富內(nèi)涵,并進(jìn)而分析了大學(xué)教學(xué)交往的不足。接著,文章分別對(duì)學(xué)習(xí)共同體和博客進(jìn)行了介紹。全文著重探討了基于博客的學(xué)習(xí)共同體為師生交往帶來(lái)的新可能,并結(jié)合理論調(diào)研和實(shí)踐分析,總結(jié)提出運(yùn)用博客構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體以期提高教學(xué)交往有效性的主要策略。在文章的最后,作者展望了未來(lái)可能的研究方向。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)交往 有效性 博客 學(xué)習(xí)共同體
【基金】：北京市教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)交往的理論與實(shí)踐研究”的部分研究成果 北京師范大學(xué)本科生科學(xué)研究基金”資助,項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 教學(xué)交往是最富于時(shí)代性的主題,在大學(xué)課堂看似平常的教學(xué)交往中,學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái),最終走出校園,邁向社會(huì)。21世紀(jì)的人才應(yīng)是交往方面的能手,在全球化的浪潮中,他們承擔(dān)著交流使者的職責(zé),在信息技術(shù)聯(lián)結(jié)而成的地球村中,他們需要不斷磨煉自己的交往技能。與此同時(shí),全新的教育理念

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本文編號(hào)：501941