本文關(guān)鍵詞：我國教育負(fù)功能研究十五年，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近十五年來,我國教育界關(guān)于教育負(fù)功能的相關(guān)研究主要在教育負(fù)功能的概念探析、表現(xiàn)形式、類別、特點(diǎn)、成因和應(yīng)對(duì)方案等六個(gè)方面。對(duì)教育負(fù)功能的研究有助于展現(xiàn)教育功能的全貌,在實(shí)踐中限制和降低負(fù)向功能的作用,促使教育更好地朝著促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)健康發(fā)展的方向前進(jìn)。
【作者單位】： 南京大學(xué)教育科學(xué)與管理系 南京大學(xué)教育科學(xué)與管理系
【關(guān)鍵詞】： 教育負(fù)功能 概念探析 分類 成因 評(píng)說
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 教育功能一直是我國教育理論界研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。尤其是自1978年至1995年3月期間,教育理論界關(guān)于教育功能的研究可謂汗牛充棟、不可勝數(shù)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),其間發(fā)表的有關(guān)教育功能的論文819篇,計(jì)600余萬字,有近900位研究者涉獵于此。[1]但是,以往對(duì)教育功能的研究,注意力主要集中

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 閻守軒;教育負(fù)功能成因淺析[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年04期

2 馮國有;關(guān)于教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長抑制效應(yīng)的思考[J];河南社會(huì)科學(xué);2002年02期

3 黨亭軍,馮亞妮;試論學(xué)校教育負(fù)向功能的表現(xiàn)及改進(jìn)措施——英國義務(wù)教育學(xué)齡兒童“在家上學(xué)”現(xiàn)象啟示[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年02期

4 伊焱;論發(fā)展中國家教育的負(fù)功能[J];江西教育科研;2000年07期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉光祺;論辦學(xué)思想[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年02期

2 張景美;成人教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的功能、作用和地位[J];成人教育;2004年07期

3 閻守軒;教育負(fù)功能成因淺析[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年04期

4 張奇勇;教育正負(fù)功能理論分析框架的構(gòu)建[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2005年05期

5 解國祥;中小學(xué)校規(guī)功能簡論[J];教學(xué)與管理;2005年16期

6 熊春文;教育經(jīng)濟(jì)功能的一個(gè)制度學(xué)解釋[J];教育理論與實(shí)踐;2002年01期

7 文雪;教育規(guī)律研究的反思[J];湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

8 龐守興;我國古代教育與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的歷史考察[J];青島化工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年02期

9 趙友元;論教育過程中的非線性關(guān)系[J];教育探索;2001年12期

10 王等等;焦瑤光;;教育負(fù)向功能研究及其啟示[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2007年01期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 朱曉明;人力資本差異性與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長[D];浙江大學(xué);2006年

2 熊健民;高等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)功能與規(guī)模效益的實(shí)證研究[D];華中科技大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 萬作芳;論教育異化[D];華中師范大學(xué);2001年

2 曹樹真;論教育的不確定性[D];華中師范大學(xué);2001年

3 胡振京;教育正負(fù)功能觀的社會(huì)學(xué)分析[D];曲阜師范大學(xué);2002年

4 王等等;教育功能觀的社會(huì)學(xué)分析[D];西北師范大學(xué);2002年

5 林勇;公共投入主導(dǎo)下教育協(xié)調(diào)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系研究[D];重慶大學(xué);2002年

6 唐芳貴;初二學(xué)生成就目標(biāo)、自我效能及文化因素與學(xué)業(yè)求助的關(guān)系研究[D];廣西師范大學(xué);2003年

7 翟翠霞;遼寧經(jīng)濟(jì)與高等教育現(xiàn)實(shí)適應(yīng)性分析[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2004年

8 鄺紅軍;教育辯證法研究[D];華南師范大學(xué);2004年

9 楊琨;對(duì)平等受教育權(quán)利的法理分析[D];西南政法大學(xué);2006年

10 王怡;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年思想政治教育職責(zé)[D];江西師范大學(xué);2005年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 汪凌;非洲高等教育發(fā)展的特點(diǎn)、問題與經(jīng)驗(yàn)(下)[J];全球教育展望;1995年01期

2 曲恒昌;教育一定能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長嗎?——日本的啟示[J];比較教育研究;2000年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉成根;;家庭教育功能與青少年犯罪早期預(yù)防[J];社會(huì)科學(xué)研究;1989年01期

2 蔣凱;試論教育的負(fù)功能[J];江西教育科研;1994年01期

3 郝文武;教育負(fù)功能探析[J];教育理論與實(shí)踐;1996年04期

4 閻守軒;教育負(fù)功能成因淺析[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年04期

5 龐守興;我國古代教育負(fù)功能之反思[J];江西教育科研;2000年03期

6 伊焱;論發(fā)展中國家教育的負(fù)功能[J];江西教育科研;2000年07期

7 張奇勇,唐芳貴;學(xué)校教育負(fù)功能初探[J];教書育人;2002年02期

8 劉清華;從科舉看高考與學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)系[J];理工高教研究;2003年01期

9 唐月芬;教育負(fù)功能表現(xiàn)及成因探析[J];教書育人;2003年02期

10 張奇勇;學(xué)校教育負(fù)功能的成因新論[J];當(dāng)代教育科學(xué);2004年15期

  本文關(guān)鍵詞：我國教育負(fù)功能研究十五年，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：500201