本文關(guān)鍵詞：民國(guó)時(shí)期國(guó)共兩黨的女子學(xué)校教育之比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 民國(guó)時(shí)期中國(guó)女子學(xué)校教育的發(fā)展變化始終依存于當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)狀和各種政治力量的消長(zhǎng)，特別是在五四新文化運(yùn)動(dòng)后，男女平等觀得到大眾的認(rèn)同，女子教育得到較大發(fā)展。在當(dāng)時(shí)國(guó)共兩黨之間，在女子教育問(wèn)題上，因?yàn)槠洳煌恼涡叛龊驼瘟?chǎng)而產(chǎn)生了分歧，他們的主張和做法對(duì)女子學(xué)校教育的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。文章分四個(gè)部分對(duì)國(guó)共兩黨女子教育的歷史淵源與指導(dǎo)思想、教育體制、教育內(nèi)容及各自特點(diǎn)等方面進(jìn)行了較深入的比較研究。 第一部分主要敘述了國(guó)共兩黨女子教育觀的歷史淵源和指導(dǎo)思想。國(guó)民黨的女子教育觀經(jīng)歷了由開始的西化又回歸傳統(tǒng)的變化過(guò)程；共產(chǎn)黨的女子教育觀則一貫體現(xiàn)了馬克思主義的婦女解放觀。 第二部分主要敘述國(guó)共兩黨控制地區(qū)學(xué)校教育體制的演進(jìn)。國(guó)民黨控制地區(qū)的學(xué)制沿用了北洋政府1922年頒布的新學(xué)制，后來(lái)雖有變動(dòng)但變化不大；共產(chǎn)黨控制地區(qū)受條件限制基本上沒(méi)有完整的學(xué)制體系。 第三部分從三方面說(shuō)明當(dāng)時(shí)女子學(xué)校教育的內(nèi)容。日常課程設(shè)置，國(guó)民黨規(guī)定了國(guó)語(yǔ)，衛(wèi)生等十科，共產(chǎn)黨規(guī)定了國(guó)語(yǔ)等七科；專業(yè)知識(shí)與技能的培養(yǎng)，國(guó)共兩黨都注重衛(wèi)生護(hù)理、教育、家事等方面的職業(yè)培養(yǎng)；政治思想倫理教育與實(shí)踐，國(guó)民黨注重的是黨化教育和傳統(tǒng)教育，共產(chǎn)黨強(qiáng)調(diào)的是女性解放和女性社會(huì)作用的發(fā)揮。 第四部分是比較分析國(guó)共兩黨女子教育觀、教育體制、教育內(nèi)容的異同。在女子教育觀念上，國(guó)民黨傾向于傳統(tǒng)“賢妻良母”的教育，共產(chǎn)黨以馬克思主義婦女觀為指導(dǎo)；在教育體制上，兩黨都重視學(xué)校教育的發(fā)展，但是學(xué)制體系的完整性、教育對(duì)象的階級(jí)性、教育形式的多樣性、男女同學(xué)問(wèn)題上存在較大差異；在教育內(nèi)容上，，國(guó)共兩黨的基礎(chǔ)課程設(shè)置、中等教育的女性化傾向、為抗戰(zhàn)服務(wù)的教育等方面大體相同，不過(guò)在課程設(shè)置的繁簡(jiǎn)程度、教育內(nèi)容的規(guī)范化和政治思想倫理教育標(biāo)準(zhǔn)和要求上又有明顯不同。
【關(guān)鍵詞】：民國(guó)時(shí)期 女子學(xué)校教育 國(guó)民黨 共產(chǎn)黨
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G529
【目錄】：

• 內(nèi)容提要4-5
• Abstract5-8
• 前言8-11
• 一、民國(guó)時(shí)期女子學(xué)校教育的歷史淵源與指導(dǎo)思想11-18
• (一) 國(guó)統(tǒng)區(qū)女子學(xué)校教育的淵源與變化11-12
• (二) 國(guó)民黨要員的女子學(xué)校教育觀12-14
• (三) 馬克思主義的婦女學(xué)校教育觀14-15
• (四) 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的女子學(xué)校教育觀15-18
• 二、民國(guó)時(shí)期女子學(xué)校教育體制的演進(jìn)18-22
• (一) 南京國(guó)民政府的學(xué)制與女子學(xué)校教育的發(fā)展18-20
• (二) 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地區(qū)的學(xué)制變化與女子學(xué)校教育20-22
• 三、民國(guó)時(shí)期女子學(xué)校教育的內(nèi)容22-29
• (一) 日常課程設(shè)置與教學(xué)要求22-23
• (二) 專業(yè)知識(shí)與技能的培養(yǎng)23-24
• (三) 政治思想倫理教育與實(shí)踐24-29
• 四、民國(guó)時(shí)期女子學(xué)校教育的異同29-38
• (一) 女子教育觀的異同29
• (二) 教育體制的異同29-35
• (三) 教育內(nèi)容的異同35-38
• 小結(jié)38-40
• 參考文獻(xiàn)40

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 任彥;;學(xué)校師資管理方法及啟示——基于民國(guó)時(shí)期女子學(xué)校師資管理的分析[J];人力資源管理;2013年07期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張靜;中國(guó)共產(chǎn)黨與女子教育述論（1927-1949）[D];山東師范大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：民國(guó)時(shí)期國(guó)共兩黨的女子學(xué)校教育之比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：495798