全面預算管理是企業(yè)圍繞預算展開的一系列管理活動,通過結合企業(yè)自身發(fā)展戰(zhàn)略、分析內外部環(huán)境,對企業(yè)日常經營活動作出預測與計劃。目前全面預算管理理論在國外已經得到較為深入的發(fā)展,在國內理論研究也日漸完善,并且越來越多的行業(yè)參與到全面預算管理的實踐應用中來。民辦教育是相對于公辦教育的教育形式,隨著十九大報告提出支持和規(guī)范社會力量興辦教育,民辦教育機構成為了我國教育體系中的重要一員,在社會經濟、文化的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。然而民辦教育機構中實施全面預算管理的并不多,一些實施的機構也是參照了公辦高校預算管理體系,但是兩者在資金來源、經營特點、管理模式等方面差別甚大,導致預算管理難以起到實質性作用。因此本文嘗試將企業(yè)中運用較為成功的全面預算管理模式引入民辦教育機構,希望為民辦教育機構探索自身全面預算管理模式提供新的思路。本文首先運用文獻研究法確定了研究方向和研究內容,并且分別闡述了民辦教育機構、公辦學校與企業(yè)的預算應用程序與應用環(huán)境,嘗試將企業(yè)的全面預算管理模式引入民辦教育培訓機構。其次運用實地調研法獲取了案例學校的相關數(shù)據(jù)和信息,發(fā)現(xiàn)騰飛學校在實施全面預算方面存在如下問題,管理層預算管理意識不足...

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖2-1預算執(zhí)行結構圖

程、執(zhí)行進度等作出分析報告并提交預算委員會審批。預算審批包括預算內審批、預算外審批和超預算審批，預算內審批旨在簡化預算流程，預算外審批旨在防控風險，超預算審批主要進行額外預算的審批。預算調整是指在預算執(zhí)行過程中，各預算主體單位受內外部經營環(huán)境變化、供需變化等因素的影響，申請調整預....

圖3-1我國民辦教育培訓市場規(guī)模圖（數(shù)據(jù)來源于中國教育網）

河北經貿大學碩士學位論文20圖3-1我國民辦教育培訓市場規(guī)模圖（數(shù)據(jù)來源于中國教育網）但是包括民辦教育機構在內的整個國內教育行業(yè)面臨著優(yōu)質教育資源稀缺且分布不均勻的主要矛盾，進一步引起了師資配置差異大、生源分布不廣泛等問題，影響了民辦教育機構的經營利潤和發(fā)展前景。此外國家政策上對....

圖3-2我國K-12教育機構區(qū)域分布圖（數(shù)據(jù)來源于中國教育網）

騰飛民辦教育機構全面預算管理優(yōu)化研究21理工作就能很好的幫助民辦教育機構進行差異化分析了解自身情況，及時規(guī)避風險，優(yōu)化資源配置。此外，目前我國大部分民辦K-12教輔機構還具有明顯的地域性特征。比如建立在公辦學校附近以便及時獲取學生學習情況、假期安排等信息。而且整體分布上呈現(xiàn)東部居....

圖4-2當前預算編制流程圖

騰飛民辦教育機構全面預算管理優(yōu)化研究27理以來，機構制定了一系列政策不斷完善自身全面預算管理制度。目前學校預算編制采取的是粗放式的模式：由各個部門非財務人員運用“基數(shù)+增長”的方法粗略估計下個月活動計劃及其開支，然后報給分校財務處，由分校財務處結合部門支出及預算目標簡單匯總報到集....

本文編號：3933655