教材是教育出版業(yè)服務(wù)教育教學(xué)的主要內(nèi)容產(chǎn)品形態(tài),中小學(xué)教材一直是支撐我國(guó)傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)的核心產(chǎn)品。信息化時(shí)代,教育出版將以什么樣的產(chǎn)品來(lái)支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,如何更好地服務(wù)教育,文章在分析當(dāng)前教育出版面臨挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,指出數(shù)字教材對(duì)于教育現(xiàn)代化和信息化環(huán)境下教育教學(xué)的重要意義和價(jià)值,教育出版應(yīng)構(gòu)建以數(shù)字教材為核心的新型內(nèi)容體系,從提供"內(nèi)容"向提供"內(nèi)容+服務(wù)"轉(zhuǎn)型,打造服務(wù)教育新業(yè)態(tài)。 

【文章來(lái)源】：科技與出版. 2019,(11)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1 當(dāng)前教育出版面臨的挑戰(zhàn)
2 數(shù)字教材的價(jià)值認(rèn)識(shí)
3 以數(shù)字教材為核心構(gòu)建新型內(nèi)容體系，打造服務(wù)教育新業(yè)態(tài)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]邁向縱深融合發(fā)展的中國(guó)數(shù)字出版——2018—2019中國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告（摘要）[J]. 中國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告課題組,張立,王飚,李廣宇.  出版發(fā)行研究. 2019(08)
[2]中小學(xué)數(shù)字教材:基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的核心資源[J]. 王志剛,沙沙.  課程.教材.教法. 2019(07)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+教育”下我國(guó)教育出版的挑戰(zhàn)與發(fā)展對(duì)策[J]. 王志剛.  出版廣角. 2019(01)
[4]數(shù)字教育出版運(yùn)營(yíng)的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題[J]. 王強(qiáng).  出版參考. 2016(11)



本文編號(hào)：3585804