發(fā)布時間：2021-12-12 10:29

　　父母應對方式、初中生心理健康和父母婚姻質量的關系一直是初中生心理健康研究領域和婚姻研究領域關注的重要課題。那么,父母應對方式對初中生心理健康的影響是否因為父母婚姻質量不同而變化?者之間的作用機制一直沒有得到充分探討。為此,本研究以天津市486名初中生和他們父母雙方為研究對象,初中生采用初中生心理健康問卷;初中生的父母雙方獨立作答,采用簡易應對方式問卷和婚姻適應問卷,對他們的應對方式和婚姻質量進行考察,探討父母應對方式與初中生心理健康的關系,以及父母婚姻質量在父母應對方式和婚姻質量間的作用。結果發(fā)現(xiàn):（1）初中生父母積極應對方式和生活幸福存在顯著年級差異,七年級和八年級水平顯著高于九年級;父母感知到的婚姻質量和情感表達得分,父親和母親存在顯著性別差異,父親顯著高于母親。（2）父母的積極應對水平對父母的婚姻質量和初中生心理健康水平有顯著的正向預測作用。（3）母親婚姻質量在母親積極應對與初中生心理健康的關系中起部分中介作用。說明倡導母親采用積極應對方式,提升初中生父母雙方的婚姻質量對初中生心理健康水平的關系改善有非常重要的作用。 

【文章來源】：天津師范大學天津市

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１中介模型??

在加入中介變量父母婚姻質量后，預測變量父母應對方式對結果變量初中生??心理健康水平預測強度減小，且直接效應顯著，為部分中介，因此初步可構建中??介模型（見圖１）：??母親婚姻質量??母親積極應對方式?：?？初中生心理健康????０．０５????圖１中介模型??５討論??５．?１三個變量的整體現(xiàn)狀??根據(jù)初中生父母在應對方式量表的得分結果發(fā)現(xiàn)，一方面，采用積極應對方??式得分為２．０２，在區(qū)間０－３分內，約占據(jù)滿分１／２，該得分越高，表明父母應對??生活、工作中的事情時，會傾向采用積極的方式應對。由此，可以判斷初中生父??２０??

【參考文獻】：
期刊論文
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[2]心理健康教育課程對轉學初中生心理狀況的影響[J]. 劉紅艷,史耀疆.  中國學校衛(wèi)生. 2018(04)
[3]青少年心理健康的影響因素與群體差異——基于CEPS數(shù)據(jù)的多水平分析[J]. 席瑋,馬立平.  統(tǒng)計與信息論壇. 2018(04)
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[9]父親婚姻滿意度與幼兒社會適應:父親反應方式的中介作用[J]. 楊青青,李曉巍.  中國臨床心理學雜志. 2018(01)
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碩士論文
[1]父母對幼兒消極情緒反應方式與幼兒情緒理解能力的關系研究[D]. 馬春紅.上海師范大學 2010
[2]初二學生應對方式、應對效能與心理適應的關系及干預研究[D]. 劉衛(wèi)春.東北師范大學 2002



本文編號：3536511