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L教育培訓公司部門經(jīng)理績效考核研究

發(fā)布時間:2021-07-14 23:29
  占組織績效管理中極大比重的一個環(huán)節(jié)是績效考核,社會各界對此都很看重。優(yōu)秀的績效考核制度,對國家科技競爭力的提升有幫助,對國家整體競爭力也有所裨益?冃Э己酥匾囊粋方面是績效指標的設計,是績效考核的檢測標準,直接影響其科學性、合理性。部門經(jīng)理直接對接公司上下,其績效指標的設計因此顯得尤為重要;谖覈F(xiàn)況,中層干部在企業(yè)中關于績效考核指標類的文章數(shù)目雖然龐大,但各企業(yè)結(jié)構劃分、工作特性等方面多樣,社會各界人士在設計企業(yè)中層管理者的績效考核指標中也存在較大差異,因此本論文針對只存在一個中級干部的企業(yè)的部門經(jīng)理績效,方便快捷的總結(jié)部門經(jīng)理指標設計的結(jié)構框架與大致做法,能為企業(yè)部門經(jīng)理的績效指標提供更加完善的解決方法。就L教育培訓公司單獨討論,設計部門經(jīng)理的績效考核系統(tǒng)的效率化,提升了部門的執(zhí)行力,更為重要的是真正提高了部門工作效率,及早完成整體戰(zhàn)略。本篇針對部門經(jīng)理績效考核加以解釋并研究論證考核系統(tǒng)的概念,基本流程以及使用過程中的方法和技巧,舉例論證L教育培訓公司就當前考核系統(tǒng)的使用狀況并進行具體問題具體分析;趥鹘y(tǒng)考核體系,將其不足之處分情況討論:一、目前所使用的考核方法過于簡單,不能... 

【文章來源】:云南師范大學云南省

【文章頁數(shù)】:70 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

L教育培訓公司部門經(jīng)理績效考核研究


績效考核流程圖


本文編號:3285108

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