采用問(wèn)卷法對(duì)河南省44所中小學(xué)2171名留守兒童進(jìn)行調(diào)查,考察了自我控制在父母拒絕和留守兒童網(wǎng)絡(luò)成癮間的中介作用,同時(shí)檢驗(yàn)留守兒童領(lǐng)悟到的同伴支持對(duì)該中介路徑的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果表明:（1）在控制了年齡、性別和留守類型之后,父母拒絕對(duì)留守兒童的網(wǎng)絡(luò)成癮具有正向的預(yù)測(cè)作用;（2）父母拒絕不僅可以直接地預(yù)測(cè)留守兒童的網(wǎng)絡(luò)成癮,同時(shí)能夠通過(guò)自我控制的中介作用間接預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)成癮;（3）同伴支持在父母拒絕對(duì)自我控制的影響中起調(diào)節(jié)作用,當(dāng)同伴支持水平較高時(shí),留守兒童的父母拒絕對(duì)自我控制的負(fù)向預(yù)測(cè)作用明顯增強(qiáng)。 

【文章來(lái)源】：心理發(fā)展與教育. 2019,35(06)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：10 頁(yè)

【文章目錄】：
1 問(wèn)題提出
    1.1 父母拒絕與網(wǎng)絡(luò)成癮
    1.2 自我控制的中介作用
    1.3 同伴支持的調(diào)節(jié)作用
2 研究方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究工具
        2.2.1 父母拒絕
        2.2.2 自我控制
        2.2.3 同伴支持
        2.2.4 網(wǎng)絡(luò)成癮
    2.3 研究程序和統(tǒng)計(jì)分析
3 研究結(jié)果
    3.1 共同方法偏差
    3.2 各變量平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差及相關(guān)矩陣
    3.3 有調(diào)節(jié)的中介模型檢驗(yàn)
4 討論
    4.1 自我控制的中介作用
    4.2 同伴支持的調(diào)節(jié)作用
    4.3 研究啟示與不足
5 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]班級(jí)同學(xué)關(guān)系與青少年外化問(wèn)題行為:自尊和親子親合的作用[J]. 張永欣,周宗奎,丁倩,魏華.  心理發(fā)展與教育. 2018(06)
[2]父母關(guān)愛(ài)對(duì)農(nóng)村留守兒童抑郁的影響機(jī)制:追蹤研究[J]. 范興華,方曉義,黃月勝,陳鋒菊,余思.  心理學(xué)報(bào). 2018(09)
[3]家庭處境不利與留守兒童心理適應(yīng):心理資本的中介[J]. 范興華,簡(jiǎn)晶萍,陳鋒菊,于夢(mèng)嬌,周妍,諶俏.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2018(02)
[4]農(nóng)村留守與非留守兒童的心理健康、虐待經(jīng)歷比較及其關(guān)系研究——基于兩維四象心理健康結(jié)構(gòu)的分析與對(duì)策建議[J]. 王鑫強(qiáng),霍俊妤,張大均,劉培杰.  中國(guó)特殊教育. 2018(01)
[5]父母教養(yǎng)方式與青少年網(wǎng)絡(luò)成癮:自我彈性的中介和調(diào)節(jié)作用檢驗(yàn)[J]. 劉丹霓,李董平.  心理科學(xué). 2017(06)
[6]家庭教養(yǎng)方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響及人格的中介效應(yīng)[J]. 蔣敏慧,萬(wàn)燕,程灶火.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2017(05)
[7]親子依戀與初中生親社會(huì)行為:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)[J]. 王艷輝,李董平,孫文強(qiáng),趙力燕,賴雪芬,周月月.  心理學(xué)報(bào). 2017(05)
[8]大學(xué)生特質(zhì)焦慮與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系:一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 張曄,劉勤學(xué),隆舟,艾婷.  心理發(fā)展與教育. 2016(06)
[9]親子依戀與青少年的問(wèn)題性網(wǎng)絡(luò)使用:一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 陳武,李董平,鮑振宙,閆昱文,周宗奎.  心理學(xué)報(bào). 2015(05)
[10]中介效應(yīng)分析:方法和模型發(fā)展[J]. 溫忠麟,葉寶娟.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(05)

碩士論文
[1]親子分離與留守兒童網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系[D]. 王豐盛.湖南師范大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3267685