《朱子治家格言》是由明末清初時期著名的儒士、理學(xué)家、教育學(xué)家朱柏廬所著。全文僅522字54句,以家庭德育為主要內(nèi)容,包含了朱柏廬修身、治家以及處世等德育思想。《朱子治家格言》不僅是朱柏廬用來教育后世子孫的格言式家訓(xùn),更是朱柏廬思想的核心所在。朱柏廬一生受儒家思想的熏陶頗深,尤其是深受宋明理學(xué)的影響,大力傳承儒家思想,提倡知行合一的理念。全文雖然內(nèi)容較短,但是文中的每一句都體現(xiàn)了朱柏廬的德育思想,內(nèi)容豐富且發(fā)人深省。論文首先分析《朱子治家格言》產(chǎn)生的背景,從朱柏廬的生命歷程和相關(guān)著述出發(fā),結(jié)合時代背景,把握其思想的主要來源。其次,論文重點從九個方面分析《朱子治家格言》所蘊含的德育思想,包含修身、持家、讀書、倫常、處世、交友、為官、祭祀、環(huán)保。分析其中所蘊含的德育思想,尋找與當(dāng)代德育建設(shè)之間的內(nèi)在聯(lián)系。最后,分析《朱子治家格言》的歷史影響以及對當(dāng)代德育的啟示。在當(dāng)代社會,道德下滑和道德行為不端等現(xiàn)象屢見不鮮,為此有必要在個人、家庭、學(xué)校以及社會的德育過程中借鑒《朱子治家格言》中的德育思想。與中國古代其他家訓(xùn)相比,《朱子治家格言》也有其自身的特殊性和局限性。由于時代背景和社會地理條件等因素的... 

【文章來源】：云南財經(jīng)大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題背景及研究意義
        一、選題背景
        二、研究意義
    第二節(jié) 研究綜述
        一、關(guān)于家風(fēng)文化的研究
        二、關(guān)于朱柏廬及《朱子治家格言》的研究
    第三節(jié) 研究內(nèi)容和創(chuàng)新之處
        一、主要內(nèi)容
        二、創(chuàng)新之處
    第四節(jié) 研究方法和研究思路
        一、研究方法
        二、研究思路
第二章 《朱子治家格言》的產(chǎn)生及流傳
    第一節(jié) 朱柏廬生平及著述
        一、朱柏廬的生命歷程
        二、朱柏廬的著述及思想世界
    第二節(jié) 《朱子治家格言》的形成
        一、對中國歷代家訓(xùn)文化的繼承
        二、明清之際社會風(fēng)氣的影響
        三、朱氏家族清明家風(fēng)的熏陶
    第三節(jié) 《朱子治家格言》的流傳
        一、顧易《朱子家訓(xùn)演證》闡釋
        二、戴翎清《治家格言繹義》釋義
        三、朱鳳鳴《朱子家訓(xùn)衍義》釋義
第三章 《朱子治家格言》中的德育思想
    第一節(jié) 自奉必須儉約（持家）
    第二節(jié) 勿貪意外之財（修身）
    第三節(jié) 讀書志在圣賢（讀書）
    第四節(jié) 家門和順亦歡（倫常）
    第五節(jié) 受恩莫忘回報（處世）
    第六節(jié) 交友勿狎惡少（交友）
    第七節(jié) 為官心存君國（為官）
    第八節(jié) 祭祀不可不誠（祭祀）
    第九節(jié) 勿要恣殺生禽（環(huán)保）
第四章 《朱子治家格言》的歷史影響與德育啟示
    第一節(jié) 《朱子治家格言》的歷史影響
        一、對當(dāng)時社會的重要影響
        二、對后世社會的深遠(yuǎn)影響
    第二節(jié) 《朱子治家格言》的德育啟示
        一、注重自我教育,提升個人道德修養(yǎng)
        二、改善家庭德育,營造家門和睦氛圍
        三、完善學(xué)校德育,引入傳統(tǒng)家訓(xùn)內(nèi)容
        四、優(yōu)化社會德育,促進(jìn)良好風(fēng)氣形成
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]延安時期中共領(lǐng)袖紅色家風(fēng)對新時代黨風(fēng)建設(shè)的啟示研究[J]. 陳桂花,張霞.  教育教學(xué)論壇. 2019(42)
[2]借鑒我國傳統(tǒng)家風(fēng)家教文化創(chuàng)新培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐路徑[J]. 閆平.  理論學(xué)刊. 2019(03)
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[4]《朱子家訓(xùn)》的德育思想及對當(dāng)代家庭道德教育的啟示[J]. 馮文全,楊萍.  內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報. 2018(11)
[5]新時代家風(fēng)與社會主義核心價值觀的培養(yǎng)[J]. 方鴻志,劉廣遠(yuǎn).  思想理論教育導(dǎo)刊. 2018(11)
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博士論文
[1]明代家訓(xùn)德育思想的當(dāng)代價值研究[D]. 劉宇.哈爾濱工程大學(xué) 2018
[2]優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)涵養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生價值觀研究[D]. 陳義.福建師范大學(xué) 2017

碩士論文
[1]《治家格言》中家庭倫理教化思想及其現(xiàn)代價值研究[D]. 張靜倩.山西大學(xué) 2019
[2]傳統(tǒng)家訓(xùn)在當(dāng)前家庭美德建設(shè)中的應(yīng)用研究[D]. 高申.四川師范大學(xué) 2018
[3]優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)家風(fēng)的當(dāng)代價值及其彰顯路徑[D]. 程英.陜西師范大學(xué) 2018
[4]中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文化中的優(yōu)秀德育思想及其當(dāng)代價值研究[D]. 張弛.天津工業(yè)大學(xué) 2018
[5]傳統(tǒng)家風(fēng)文化的傳承及當(dāng)代啟示[D]. 梁嘉洺.青島科技大學(xué) 2017
[6]培育和傳承優(yōu)良家風(fēng)的探索及實踐[D]. 王娟.西南科技大學(xué) 2017
[7]朱柏廬《治家格言》的倫理思想研究[D]. 劉程.湖南師范大學(xué) 2016
[8]好家風(fēng)在踐行社會主義核心價值觀中的作用研究[D]. 郭婧斐.河南工業(yè)大學(xué) 2016
[9]我國傳統(tǒng)家訓(xùn)蘊意及其現(xiàn)代文化價值[D]. 樊虹.河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 2015
[10]中國傳統(tǒng)家訓(xùn)對當(dāng)代道德教育的啟示[D]. 朱文彬.齊齊哈爾大學(xué) 2014



本文編號：3155004