初中生未來時間洞察力與手機成癮的關系:成就目標定向的中介作用
發(fā)布時間:2021-04-09 01:38
未來時間洞察力是個體對于未來時間的認知、體驗和行動(或行動傾向)的一種人格特質(zhì)。成就目標定向是個體對所要完成的成就目標的目的或原因的感知,以及個體對完成目標的評價。手機成癮是指個體不受控制地過度使用手機并對個體的學習生活產(chǎn)生一系列危害的成癮行為。初中生過度沉迷手機,會危害身心健康,會對個體的現(xiàn)在、未來產(chǎn)生不良影響。有研究表明未來時間洞察力和成就目標定向都有利于初中生的成長,降低手機依賴。因此本論文旨在探討未來時間洞察力、成就目標定向、手機成癮的關系,并在此基礎上進行干預研究。研究一采用問卷調(diào)查法,用青少年未來時間洞察力量表、手機成癮指數(shù)量表(MPAI)、四分成就目標定向量表,對洛陽市某公立初中初一、初二、初三的520名學生展開調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。了解初中生未來時間洞察力、成就目標定向、手機成癮的現(xiàn)狀、關系以及成就目標定向在兩者之間的中介作用。研究二在研究一的基礎上,開展以成就目標定向為主題的團體輔導,通過團體輔導的干預探討成就目標定向?qū)κ謾C成癮的作用。具體結果如下:(1)初中生的未來時間洞察力的不同維度上存在人口學變量上的差異,具體表現(xiàn)為在未來迷茫方面,最高的是九年級,其次是八年級,最后是...
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
成績趨近目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用
西南大學心理健康教育專業(yè)碩士學位論文22圖2成績回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用在模型4中,結果如圖3所示,未來消極、未來堅持顯著正向預測掌握回避目標(β=0.199,p<0.05;β=0.133,p<0.05),掌握回避目標顯著正向預測手機成癮(β=0.177,p<0.05),未來消極、未來積極、未來堅持對手機成癮的直接效應顯著(β=0.265,p<0.05;β=0.110,p<0.05;β=-0.150,p<0.05)。掌握回避目標在未來消極、未來堅持之間起部分中介效應,a*b分別為0.039,95%CI[0.005,0.096]和0.034,95%CI[0.001,0.089]。圖3掌握回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用3.7討論3.7.1初中生未來時間洞察力的整體情況研究結果表明,初中生的未來時間洞察力處于中上等水平,這與楊夢圓(2019)、王丹(2019)的研究結果一致。說明初中生的未來時間洞察力總體情況比較理想,初中生比較關注自己的未來,對未來有積極、清晰的想象,這是因為初中生生理心理的發(fā)展,開始關注未來,并基于以往和當前的經(jīng)驗對未來有了規(guī)劃。但是初中生對于未來缺少相應計劃,可能是因為處于初中階段年齡相對較
西南大學心理健康教育專業(yè)碩士學位論文22圖2成績回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用在模型4中,結果如圖3所示,未來消極、未來堅持顯著正向預測掌握回避目標(β=0.199,p<0.05;β=0.133,p<0.05),掌握回避目標顯著正向預測手機成癮(β=0.177,p<0.05),未來消極、未來積極、未來堅持對手機成癮的直接效應顯著(β=0.265,p<0.05;β=0.110,p<0.05;β=-0.150,p<0.05)。掌握回避目標在未來消極、未來堅持之間起部分中介效應,a*b分別為0.039,95%CI[0.005,0.096]和0.034,95%CI[0.001,0.089]。圖3掌握回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用3.7討論3.7.1初中生未來時間洞察力的整體情況研究結果表明,初中生的未來時間洞察力處于中上等水平,這與楊夢圓(2019)、王丹(2019)的研究結果一致。說明初中生的未來時間洞察力總體情況比較理想,初中生比較關注自己的未來,對未來有積極、清晰的想象,這是因為初中生生理心理的發(fā)展,開始關注未來,并基于以往和當前的經(jīng)驗對未來有了規(guī)劃。但是初中生對于未來缺少相應計劃,可能是因為處于初中階段年齡相對較
本文編號:3126660
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
成績趨近目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用
西南大學心理健康教育專業(yè)碩士學位論文22圖2成績回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用在模型4中,結果如圖3所示,未來消極、未來堅持顯著正向預測掌握回避目標(β=0.199,p<0.05;β=0.133,p<0.05),掌握回避目標顯著正向預測手機成癮(β=0.177,p<0.05),未來消極、未來積極、未來堅持對手機成癮的直接效應顯著(β=0.265,p<0.05;β=0.110,p<0.05;β=-0.150,p<0.05)。掌握回避目標在未來消極、未來堅持之間起部分中介效應,a*b分別為0.039,95%CI[0.005,0.096]和0.034,95%CI[0.001,0.089]。圖3掌握回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用3.7討論3.7.1初中生未來時間洞察力的整體情況研究結果表明,初中生的未來時間洞察力處于中上等水平,這與楊夢圓(2019)、王丹(2019)的研究結果一致。說明初中生的未來時間洞察力總體情況比較理想,初中生比較關注自己的未來,對未來有積極、清晰的想象,這是因為初中生生理心理的發(fā)展,開始關注未來,并基于以往和當前的經(jīng)驗對未來有了規(guī)劃。但是初中生對于未來缺少相應計劃,可能是因為處于初中階段年齡相對較
西南大學心理健康教育專業(yè)碩士學位論文22圖2成績回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用在模型4中,結果如圖3所示,未來消極、未來堅持顯著正向預測掌握回避目標(β=0.199,p<0.05;β=0.133,p<0.05),掌握回避目標顯著正向預測手機成癮(β=0.177,p<0.05),未來消極、未來積極、未來堅持對手機成癮的直接效應顯著(β=0.265,p<0.05;β=0.110,p<0.05;β=-0.150,p<0.05)。掌握回避目標在未來消極、未來堅持之間起部分中介效應,a*b分別為0.039,95%CI[0.005,0.096]和0.034,95%CI[0.001,0.089]。圖3掌握回避目標在未來時間洞察力與手機成癮之間的中介作用3.7討論3.7.1初中生未來時間洞察力的整體情況研究結果表明,初中生的未來時間洞察力處于中上等水平,這與楊夢圓(2019)、王丹(2019)的研究結果一致。說明初中生的未來時間洞察力總體情況比較理想,初中生比較關注自己的未來,對未來有積極、清晰的想象,這是因為初中生生理心理的發(fā)展,開始關注未來,并基于以往和當前的經(jīng)驗對未來有了規(guī)劃。但是初中生對于未來缺少相應計劃,可能是因為處于初中階段年齡相對較
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