18世紀俄國貴族教育研究
發(fā)布時間:2021-01-27 16:57
18世紀是俄國進行改革并逐漸歐化的年代。這一時期,為打破俄國的封閉和落后狀態(tài),彼得一世、葉卡捷琳娜二世等俄國統(tǒng)治者實行了一系列改革措施,推動了俄國的近代化。其中,在教育方面,為了提高貴族的文化水平,滿足官僚機構(gòu)和國家各類建設(shè)事業(yè)的人才需求,提高政府工作效率,他們發(fā)展貴族教育,創(chuàng)辦各類專業(yè)學(xué)校、貴族等級學(xué)校、貴族女子學(xué)校,派遣貴族出國留學(xué)。這些舉措一定程度上推動了俄國世俗教育的發(fā)展,俄國貴族的識字率整體得到了提高,促進了俄國知識分子的產(chǎn)生,有利于貴族婦女的思想解放,對后來俄國精英政治的發(fā)展也產(chǎn)生了深遠影響,具有積極的歷史意義。同時,俄國貴族教育的發(fā)展也造成上層貴族與下層平民之間分化加劇,盲目學(xué)習(xí)西歐導(dǎo)致俄國傳統(tǒng)文化受到忽視等問題,產(chǎn)生了一定的消極影響,但不能因此否定俄國貴族教育發(fā)展的積極意義。
【文章來源】:黑龍江省社會科學(xué)院黑龍江省
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題意義
二、研究現(xiàn)狀
三、研究方法及思路
四、創(chuàng)新之處與不足
第1章 18世紀俄國發(fā)展貴族教育的背景
1.1 18世紀初俄國教育的發(fā)展?fàn)顩r
1.1.1 早期教會與俄國教育
1.1.2 貴族受教育程度
1.2 發(fā)展貴族教育的推動因素
1.2.1 西方啟蒙思想的影響
1.2.2 國家經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求
第2章 18世紀俄國的貴族教育
2.1 學(xué)校教育
2.1.1 學(xué)校類型與課程設(shè)置
2.1.2 學(xué)生入學(xué)情況與辦學(xué)效果
2.1.3 貴族女子學(xué)校
2.2 家庭教育
2.2.1 男性貴族教育
2.2.2 女性貴族教育
2.2.3 家庭教師
第3章 18世紀俄國貴族教育的影響
3.1 積極影響
3.1.1 推動俄國知識分子自我意識的覺醒
3.1.2 促進俄國精英政治的形成
3.1.3 有利于女性貴族的解放
3.1.4 確立了俄羅斯文化的基本形態(tài)
3.2 消極影響
3.2.1 貴族與平民階層的分化加劇
3.2.2 俄國傳統(tǒng)文化受到忽視
結(jié)語
致謝
參考文獻
本文編號:3003402
【文章來源】:黑龍江省社會科學(xué)院黑龍江省
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題意義
二、研究現(xiàn)狀
三、研究方法及思路
四、創(chuàng)新之處與不足
第1章 18世紀俄國發(fā)展貴族教育的背景
1.1 18世紀初俄國教育的發(fā)展?fàn)顩r
1.1.1 早期教會與俄國教育
1.1.2 貴族受教育程度
1.2 發(fā)展貴族教育的推動因素
1.2.1 西方啟蒙思想的影響
1.2.2 國家經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求
第2章 18世紀俄國的貴族教育
2.1 學(xué)校教育
2.1.1 學(xué)校類型與課程設(shè)置
2.1.2 學(xué)生入學(xué)情況與辦學(xué)效果
2.1.3 貴族女子學(xué)校
2.2 家庭教育
2.2.1 男性貴族教育
2.2.2 女性貴族教育
2.2.3 家庭教師
第3章 18世紀俄國貴族教育的影響
3.1 積極影響
3.1.1 推動俄國知識分子自我意識的覺醒
3.1.2 促進俄國精英政治的形成
3.1.3 有利于女性貴族的解放
3.1.4 確立了俄羅斯文化的基本形態(tài)
3.2 消極影響
3.2.1 貴族與平民階層的分化加劇
3.2.2 俄國傳統(tǒng)文化受到忽視
結(jié)語
致謝
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本文編號:3003402
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