韓國(guó):重新思考學(xué)生能力教育的性質(zhì)和方向
發(fā)布時(shí)間:2021-01-03 03:49
<正>經(jīng)合組織(OECD)于2015年啟動(dòng)了"教育2030:未來的教育與技能"項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱"教育2030"),該項(xiàng)目以未來全球化、科技創(chuàng)新、氣候和人口變化及其他一些重要發(fā)展趨勢(shì)為背景,旨在為現(xiàn)在就讀小學(xué)和中學(xué)的一代(2018年入學(xué))也就是將成為2030年的主要工作群體的學(xué)生做深入研究,以幫助他們更有效地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的變化。
【文章來源】:人民教育. 2019年24期 北大核心
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號(hào):2954255
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