作為一個特殊群體,中學(xué)生尚未形成穩(wěn)定的人生觀和價(jià)值觀,因此他們的思想很容易受到周圍環(huán)境的影響,進(jìn)而影響其親社會行為。中學(xué)生大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校是他們主要的活動場所,他們的道德和親社會行為深受學(xué)校的自然環(huán)境、文化環(huán)境以及隱性存在其中的道德氛圍的影響。關(guān)于學(xué)校道德氛圍對親社會行為的影響的研究很少。本文主要探討學(xué)校道德氛圍、道德認(rèn)同對初中生親社會行為的影響,旨在為中學(xué)生的親社會行為發(fā)展提供一些指導(dǎo)性建議。本研究以1148名初中生為被試,以寇_g,洪慧芳,譚晨,李磊(2007)修訂的青少年親社會行為傾向量表;萬增奎,楊韶剛(2008)修訂的道德認(rèn)同量表以及胡慧穎(2010)編制的學(xué)校道德氛圍問卷為工具,探討初中生的學(xué)校道德氛圍與親社會行為的關(guān)系,以及道德認(rèn)同的中介作用。研究得出如下結(jié)論:(1)初中生的親社會行為處于中等水平。親社會行為在性別和出生地上不存在顯著性差異;在年級上存在顯著差異,初一學(xué)生的親社會行為顯著低于初二學(xué)生和初三學(xué)生,初二學(xué)生和初三學(xué)生親社會行為差異不顯著。(2)親社會行為、道德認(rèn)同和學(xué)校道德氛圍各維度及總分均存在顯著相關(guān)。學(xué)校道德氛圍、道德認(rèn)同和親社會行為兩兩正相關(guān)。即在良好的學(xué)校道德氛圍中,初中生具有較高的道德認(rèn)同與較多的親社會行為;初中生的道德認(rèn)同水平越高,其表現(xiàn)的親社會行為也越多。(3)道德認(rèn)同在學(xué)校道德氛圍和親社會行為之間具有中介作用,學(xué)校道德氛圍通過影響初中生的道德認(rèn)同而影響其親社會行為。
【學(xué)位單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：B844.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張金麗;;大學(xué)生社會責(zé)任感與親社會行為傾向的關(guān)系研究——以張家口市部分高校為例[J];唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2016年03期

2 韓紅;梁麗玲;;兒童親社會行為的培養(yǎng)[J];教育革新;2000年01期

3 朱止豐;白麗華;;兒童親社會行為研究綜述[J];銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

4 劉文雯;;農(nóng)村留守幼兒親社會行為的現(xiàn)狀與影響因素研究[J];心理月刊;2018年07期

5 馮翠仙;李楊柳;;大學(xué)生父親在位與親社會行為關(guān)系的實(shí)證研究[J];校園心理;2019年01期

6 謝婧;鄭春東;;欽佩感與群體關(guān)系對大學(xué)生親社會行為的影響[J];中國健康心理學(xué)雜志;2019年06期

7 鄭琳;孫妍;田悅;李偉;梁曉亮;;理工科大學(xué)生之間親社會行為傾向差異研究[J];世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘;2019年27期

8 宋潔;;公共德性教育意義探析——基于親社會行為與公共德性的現(xiàn)實(shí)[J];當(dāng)代教育科學(xué);2019年04期

9 方建東;常保瑞;;懷舊與親社會行為的關(guān)系:一個有中介的調(diào)節(jié)模型[J];心理發(fā)展與教育;2019年03期

10 彭小平;田喜洲;郭小東;;組織中的親社會行為研究述評與展望[J];外國經(jīng)濟(jì)與管理;2019年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 蘇田;田麗麗;劉旺;閆昱如;張單單;周建華;;小學(xué)生親社會行為和學(xué)校幸福感的關(guān)系:在校關(guān)系需要滿足和自尊的中介作用[A];第二十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議--心理學(xué)與國民心理健康摘要集[C];2017年

2 王子葉;張雪姣;劉拯豪;劉聰慧;;親社會行為中的眼睛效應(yīng):自我構(gòu)念的調(diào)節(jié)作用[A];第二十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集[C];2018年

3 陳蘇雨;盧家楣;;大學(xué)生奉獻(xiàn)感與親社會行為的關(guān)系:生命意義的中介作用[A];第二十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集[C];2018年

4 田思雨;張珊珊;張野;;小學(xué)高年級學(xué)生依戀對親社會行為的影響:自尊的中介作用[A];第十九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集[C];2016年

5 黃潔珂;廖江群;;生理寒冷體驗(yàn)和移情對親社會行為的影響[A];第十九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集[C];2016年

6 羅鋰;付進(jìn);桂良;;感恩影響個體親社會行為的實(shí)驗(yàn)研究[A];第十九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集[C];2016年

7 徐語旃;于玲;張文獻(xiàn);陶婧;國露露;陳英敏;;初中生羞怯與親社會行為的關(guān)系:共情的調(diào)節(jié)作用[A];第十九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集[C];2016年

8 劉艷麗;陸桂芝;;共情在尷尬與親社會行為間的中介作用[A];第十九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集[C];2016年

9 楊靜;宋爽;侯慶紅;項(xiàng)紫霓;張興慧;羅玉晗;王耘;;小學(xué)流動兒童、留守兒童的利他親社會行為:負(fù)性生活事件、重要人際關(guān)系的影響[A];中國心理學(xué)會發(fā)展心理專業(yè)委員會第十三屆學(xué)術(shù)年會摘要集[C];2015年

10 李幼穗;周坤;;3-6歲幼兒同情心及其對親社會行為影響的研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 浙江師范大學(xué)兒童文化研究院 陳鋼;青少年網(wǎng)絡(luò)親社會行為呈現(xiàn)新特征[N];中國社會科學(xué)報(bào);2017年

2 主持 云南大學(xué)教授 云南省政府督學(xué) 云南省高教學(xué)會常務(wù)副會長 省高教評估事務(wù)所所長 董云川 周宏;值得關(guān)注的大學(xué)生親社會行為傾向[N];中國教育報(bào);2016年

3 暨南大學(xué)管理學(xué)院 彭元 李愛梅;金錢概念啟動降低親社會行為[N];中國社會科學(xué)報(bào);2015年

4 陳軍瑛;以社會主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)青少年親社會行為的培養(yǎng)[N];汕尾日報(bào);2014年

5 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際教育學(xué)院 孫卉;家庭因素影響兒童親社會行為的發(fā)展[N];中國社會科學(xué)報(bào);2013年

6 張慶鵬 黎潔 寇_g 北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所;青少年眼中的親社會行為[N];中國社會科學(xué)報(bào);2010年

7 中國社會科學(xué)院杜會學(xué)所博士 王俊秀;富豪進(jìn)入慈善榜做秀又何妨[N];北京科技報(bào);2005年

8 昆明市云銅幼兒園 楊文蕊;幼兒園區(qū)角活動之我見[N];云南經(jīng)濟(jì)日報(bào);2018年

9 李荔;李紓：弱者更合作[N];北京科技報(bào);2010年

10 北京師范大學(xué) 劉國芳　中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 辛自強(qiáng);經(jīng)濟(jì)人信念破壞信任[N];社會科學(xué)報(bào);2014年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 胡銀瑩;人際同步促進(jìn)親社會行為的腦基礎(chǔ)研究[D];華東師范大學(xué);2019年

2 胡金生;兒童同情心的結(jié)構(gòu)及發(fā)展特點(diǎn)研究[D];遼寧師范大學(xué);2004年

3 遲毓凱;人格與情境啟動對親社會行為的影響[D];華東師范大學(xué);2005年

4 全海英;體育活動發(fā)展3~6歲幼兒親社會行為的理論與實(shí)踐研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

5 陳朝陽;親社會視頻游戲影響親社會行為傾向的心理機(jī)制研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

6 羅俊;親社會行為情境依賴性的檢驗(yàn)[D];浙江大學(xué);2015年

7 魏真瑜;博弈中的親社會從眾行為研究[D];西南大學(xué);2017年

8 熊猛;流動兒童相對剝奪感：特點(diǎn)、影響因素與作用機(jī)制[D];福建師范大學(xué);2015年

9 周興馳;狀態(tài)猜疑及其在組織中影響的研究[D];華中科技大學(xué);2017年

10 尹霞云;兒童與父親的關(guān)系：影響因素及兒童的心理適應(yīng)[D];中南大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曹珍萍;積極情緒團(tuán)體輔導(dǎo)對中職生親社會行為的促進(jìn)研究[D];淮北師范大學(xué);2019年

2 肖月;青少年同伴團(tuán)體的親社會行為同質(zhì)性及原因[D];東北師范大學(xué);2019年

3 魏超;情緒智力對大學(xué)生親社會行為的影響[D];東北師范大學(xué);2019年

4 常春;公益?zhèn)鞑ブ杏⑿畚谋镜墓睬椴呗匝芯縖D];東北師范大學(xué);2019年

5 羅藝文;社會階層對親社會行為的影響及其心理機(jī)制[D];華東師范大學(xué);2019年

6 劉晨波;負(fù)性情緒對兒童親社會行為的影響[D];華東師范大學(xué);2019年

7 胡少賢;農(nóng)村初中生社會支持與親社會行為的關(guān)系：人際信任和自尊的鏈?zhǔn)街薪樽饔肹D];沈陽師范大學(xué);2019年

8 陳蘇雨;大學(xué)生奉獻(xiàn)感和移情對其親社會行為的影響研究[D];上海師范大學(xué);2019年

9 李琳鷺;三大球運(yùn)動員體育比賽中親社會行為與反社會行為的歸因研究[D];福建師范大學(xué);2018年

10 高靜;初中生學(xué)校道德氛圍與親社會行為的關(guān)系：道德認(rèn)同的中介作用[D];山東師范大學(xué);2019年

本文編號：2807510