【摘要】：本文提出應(yīng)重建課堂教學(xué)價(jià)值觀。這一價(jià)值觀的核心理念是 :當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育中課堂教學(xué)的價(jià)值觀 ,需要從單一地傳遞　　教科書(shū)上呈現(xiàn)的現(xiàn)成知識(shí) ,轉(zhuǎn)為培養(yǎng)能在當(dāng)代社會(huì)中主動(dòng)、健康發(fā)展的一代新人。它的主要內(nèi)容為 :拓展學(xué)科豐富的育人價(jià)值 ;按育　　人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要 ,重組教學(xué)內(nèi)容 ;綜合設(shè)計(jì)彈性化的教學(xué)內(nèi)容
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育系
【分類號(hào)】：G633.91

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本文編號(hào)：2549776