【摘要】：人文精神的缺失是我國學校教育的嚴重弊端,基礎教育尤甚。當前基礎教育的課程改革必須堅持以人為本,以科學發(fā)展觀為指導,切實加強人文素質、人文精神教育,促進學生的全面發(fā)展。加強人文精神教育,應當全面推進素質教育,進一步豐富和完善德育的內容與形式,切實加強人文學科建設,充分發(fā)揮語文教學的特殊作用,還要特別重視傳統(tǒng)文化思想的教育。
[Abstract]:The lack of humanistic spirit is a serious drawback of school education in our country, especially in basic education. At present, the curriculum reform of basic education must adhere to people-oriented, guided by the scientific concept of development, strengthen humanistic quality, humanistic spirit education, and promote the all-round development of students. In order to strengthen the education of humanistic spirit, we should promote quality education in an all-round way, further enrich and perfect the content and form of moral education, strengthen the construction of humanities discipline, give full play to the special role of Chinese teaching, and pay special attention to the education of traditional culture and thought.
【作者單位】： 陜西廣播電視大學
【分類號】：G521

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本文編號：2521198