【摘要】：正在聽課活動(dòng)中,不少聽課者沒有事先做準(zhǔn)備的意識(shí)和習(xí)慣,以為帶著紙筆就可以直接進(jìn)入課堂,在課堂中要么是記錄一些自己感興趣的部分,要么是聽到底,記到底,成了純粹的“筆記員”。在他們看來,聽課只要帶著耳朵去聽、帶著筆記去記就行了,何必特意去準(zhǔn)備什么。實(shí)際上,聽課前的準(zhǔn)備工作是聽課活動(dòng)的重要組成部分,是提高聽課活動(dòng)實(shí)效性的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。
[Abstract]:In the course of listening, many listeners do not have the consciousness and habit of preparing in advance, thinking that they can enter the classroom directly with paper and pen. In the classroom, they either record some parts of their own interest, or listen to the end, remember to the end, and become pure "notewriters". In their opinion, listening to the class only with ears, with notes to write down, why deliberately prepare for something.? In fact, the preparation before listening is an important part of listening activities, and it is a very important link to improve the effectiveness of listening activities.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G424.21

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本文編號(hào)：2517624