發(fā)布時間：2018-11-29 08:37

【摘要】：ETS為教育、技術與社會的簡稱,作為教育技術學與教育社會學交叉的一項新興研究,目前尚未在學界引起足夠的重視。本文梳理了ETS研究提出的理由,就當前研究存在的問題,未來研究的發(fā)展趨勢與研究構想,提供了一些建議。本文試圖呼吁學界開始重視技術發(fā)展背后的社會問題,給予ETS研究更多的關注。
[Abstract]:ETS is the abbreviation of education, technology and society, as an emerging research of educational technology and educational sociology, it has not attracted enough attention in academic circles. This paper combs the reasons of ETS research, and provides some suggestions on the problems existing in current research, the development trend of future research and the research ideas. This paper attempts to appeal to the academic circles to pay more attention to the social problems behind the development of technology and pay more attention to the research of ETS.
【作者單位】： 云南紅河學院
【分類號】：G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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