【摘要】：教育信息化使得傳統(tǒng)的教師角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從而對教師的信息素養(yǎng)提出了更高的要求。了解教師角色的轉(zhuǎn)變、探究教師應(yīng)具備的信息素養(yǎng)、尋找培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)的途徑是現(xiàn)階段我們亟須解決的問題。
[Abstract]:Educational informatization has changed the traditional teacher's role, which puts forward higher requirements for teachers' information literacy. To understand the change of teachers' roles, to explore the information literacy teachers should possess, and to find ways to cultivate teachers' information literacy are the urgent problems we must solve at the present stage.
【作者單位】： 湖南工業(yè)大學(xué)株洲師專校區(qū)現(xiàn)代教育中心;
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2299354