教師與家長(zhǎng)采用DSM-IV評(píng)估兒童ADHD的結(jié)果比較
[Abstract]:......
【作者單位】: 北京師范大學(xué)心理學(xué)院 北京師范大學(xué)心理學(xué)院 哈爾濱學(xué)院初等教育學(xué)院 北京物資學(xué)院學(xué)生處 北京師范大學(xué)心理學(xué)院 北京師范大學(xué)心理學(xué)院
【基金】:黑龍江教育廳2006年度人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(11514129)
【分類(lèi)號(hào)】:B844.1
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,本文編號(hào):2285527
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