【摘要】：在國家教育投資不足背景下,家庭子女教育消費差異導致了家庭經濟不平等向子女教育不平等的滲透,于是,建立在家庭基礎上的子女教育消費,建構出微觀的社會不平等機制。現(xiàn)存的社會結構產生代際復制并自我強化,社會不平等轉變?yōu)槔鄯e性的不平等。對此,應當加大國家的教育投資力度,加強教育的系統(tǒng)獨立性,保證教育機會的均等性和教育結果的公平性,抑制教育消費的家庭差異向教育領域滲透,切斷社會不平等的代際傳遞,從而帶來合理的社會流動,最終為和諧社會建立一個良好的教育基礎。
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【作者單位】： 中山大學
【基金】：廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目(項目編號:06H01)研究成果
【分類號】：G521

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