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朝鮮學(xué)校道德教育概況及其特性分析

發(fā)布時(shí)間:2018-08-19 06:24
【摘要】:朝鮮民主主義人民共和國(guó)十分重視各級(jí)學(xué)校的德育工作,尤其是作為一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,道德教育在朝鮮的社會(huì)主義教育中占據(jù)著極為重要的地位。文章從道德教育的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑與方法等幾個(gè)方面對(duì)朝鮮學(xué)校道德教育的實(shí)施情況做了整體介紹,并在此基礎(chǔ)上對(duì)朝鮮學(xué)校道德教育的本質(zhì)特性進(jìn)行了歸納總結(jié)。
[Abstract]:The Democratic people's Republic of Korea attaches great importance to moral education in schools at all levels, especially as a socialist country, moral education occupies an extremely important position in the socialist education in Korea. This paper introduces the implementation of moral education in Korean schools from the aspects of the goal, content, ways and methods of implementation, and on this basis summarizes the essential characteristics of moral education in schools in North Korea.
【作者單位】
【分類(lèi)號(hào)】:G531.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2190925


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