發(fā)布時間：2018-07-27 20:03

【摘要】：本文從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程三種技術(shù)模式下的教學(xué)過程特點(diǎn)出發(fā),探討了三種模式下的教學(xué)過程設(shè)計(jì)特點(diǎn),提出了每種模式下的教學(xué)過程設(shè)計(jì)范式,并提供了相關(guān)應(yīng)用說明和實(shí)際的教學(xué)案例,對提高這一工程的應(yīng)用水平和教育教學(xué)效益,具有指導(dǎo)意義和實(shí)際應(yīng)用價值。
[Abstract]:Starting from the characteristics of teaching process under three kinds of technology models of modern distance education engineering in rural primary and secondary schools, this paper discusses the characteristics of teaching process design in three modes, and puts forward the design paradigm of teaching process under each mode. It also provides relevant application instructions and practical teaching cases, which is of guiding significance and practical application value for improving the application level and teaching efficiency of this project.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)信息技術(shù)系 華中師范大學(xué)信息技術(shù)系 華中師范大學(xué)信息技術(shù)系
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

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本文編號：2148979