發(fā)布時(shí)間：2018-07-07 16:22

  本文選題：大學(xué)生 + 情緒��； 參考：《山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2007年01期

【摘要】：目的:探討大學(xué)生情緒狀態(tài)及其相關(guān)社會(huì)文化因素的關(guān)系。方法:用特質(zhì)-狀態(tài)焦慮問卷、特質(zhì)應(yīng)對問卷、社會(huì)支持問卷、人臉量表等心理測驗(yàn)和自編的一般社會(huì)指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行分組測驗(yàn)。結(jié)果:各項(xiàng)情緒指標(biāo)分別與母親學(xué)歷、母親職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、城鄉(xiāng)差異、獨(dú)生子女、父親學(xué)歷、實(shí)際消費(fèi)等因素顯著相關(guān);城鄉(xiāng)不同來源的大學(xué)生其焦慮、內(nèi)射、自尊、主觀幸福感均有顯著性差異;重要一人支持、經(jīng)濟(jì)、城鄉(xiāng)、母親學(xué)歷等是影響情緒的主要指標(biāo)。結(jié)論:大學(xué)生情緒狀態(tài)與父母文化、經(jīng)濟(jì)狀況及社會(huì)支持有關(guān);農(nóng)村來源大學(xué)生某些情緒指標(biāo)差于城市來源的大學(xué)生。
[Abstract]:Objective : To explore the relationship between college students ' emotional state and their social and cultural factors .
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 張建衛(wèi),劉玉新,金盛華;大學(xué)生壓力與應(yīng)對方式特點(diǎn)的實(shí)證研究[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年01期

2 王福林;大學(xué)生主要壓力類型及其對策研究[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

3 盧曉紅;女大學(xué)生心理健康狀況及相關(guān)因素研究[J];黑龍江高教研究;2002年06期

4 丁宇,肖凌 ,郭文斌 ,黃敏兒;社會(huì)支持在生活事件—心理健康關(guān)系中的作用模型研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2005年03期

5 楊國欣;;高校學(xué)生的不良情緒心理及危害[J];河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

6 鄧麗芳,鄭日昌;大學(xué)生的情緒向性、表達(dá)性與心理健康關(guān)系的研究[J];心理發(fā)展與教育;2003年02期

7 李虹,林崇德;大學(xué)生的壓力與心理健康(英)[J];心理學(xué)報(bào);2003年02期

8 竇駿,戴梅競,蔣羽飛;大學(xué)生情緒障礙影響因素的調(diào)查分析[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2000年01期

9 丁錦紅, 崔巍, 王賀勝;大學(xué)生焦慮情況初步研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;1995年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曹暉;王大偉;;高職大學(xué)生焦慮量表的編制[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

2 劉曉娟;;有氧搏擊操鍛煉對女大學(xué)生心境的影響[J];遼寧科技大學(xué)學(xué)報(bào);2010年02期

3 韓捷;成龍;;不同類型體育人口的大學(xué)生健康行為比較研究[J];搏擊(體育論壇);2010年08期

4 周平艷;;國內(nèi)外抑郁影響因素的研究綜述[J];保山師專學(xué)報(bào);2008年03期

5 姚雷娜;;當(dāng)前大中專學(xué)生心理健康狀況及教育對策研究[J];才智;2010年12期

6 張靜;湯文麗;張麗偉;;內(nèi)蒙古民族大學(xué)部分醫(yī)學(xué)生畢業(yè)前焦慮抑郁調(diào)查分析[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2006年03期

7 胡平正;;“后畢業(yè)綜合癥”探析[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

8 曹成剛;鄭澤碧;;大學(xué)生心理問題應(yīng)急處理機(jī)制探析[J];重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年04期

9 馮驍;;論大學(xué)生反學(xué)習(xí)行為的成因及其對策[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2010年11期

10 趙冰;;論當(dāng)前大學(xué)生心理壓力及應(yīng)對策略[J];河南財(cái)政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2008年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 張璐斐;;大學(xué)新生應(yīng)對方式的研究[A];高校心理健康教育專業(yè)化研究——第八屆全國高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2004年

2 劉玉勤;;大學(xué)生突發(fā)心理問題及預(yù)警機(jī)制研究[A];“關(guān)注省情民意、促進(jìn)社會(huì)和諧”研討會(huì)論文集（上）[C];2009年

3 田寶偉;;大學(xué)生挫折與應(yīng)對研究范式的變化[A];2011年北京高校心理素質(zhì)教育年會(huì)暨北京高校心理素質(zhì)教育理論與實(shí)踐研討會(huì)論文匯編[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 崔冬雪;游泳鍛煉對實(shí)驗(yàn)性抑郁癥大鼠神經(jīng)內(nèi)分泌及行為學(xué)的影響[D];華東師范大學(xué);2005年

2 畢重增;自信人格理論的建構(gòu)[D];西南大學(xué);2006年

3 田錄梅;自尊的認(rèn)知加工偏好及其對情感反應(yīng)的影響[D];東北師范大學(xué);2007年

4 李梅;幽默感對壓力的調(diào)節(jié)作用：效果及其機(jī)制[D];東北師范大學(xué);2008年

5 唐海波;大學(xué)生焦慮易感性—應(yīng)激模型的實(shí)證研究[D];中南大學(xué);2008年

6 劉裕;高校教育服務(wù)公平評價(jià)及效應(yīng)研究[D];西南交通大學(xué);2008年

7 高冬梅;引發(fā)怒情志反應(yīng)的始發(fā)因素研究[D];山東中醫(yī)藥大學(xué);2009年

8 植鳳英;西南少數(shù)民族心理壓力與應(yīng)對：結(jié)構(gòu)、特征及形成研究[D];西南大學(xué);2009年

9 程科;健全人格取向大學(xué)生心理健康量表的編制[D];西南大學(xué);2009年

10 許志紅;大學(xué)生人際困擾與應(yīng)對策略的心理社會(huì)機(jī)制及認(rèn)知干預(yù)[D];吉林大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王燕;農(nóng)村中學(xué)生對生活事件的應(yīng)對方式及影響因素研究[D];鄭州大學(xué);2010年

2 左連躍;工科院校文科生人格特征、自我效能感和專業(yè)承諾的關(guān)系研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

3 王奕威;應(yīng)激中介因素與大學(xué)生心理危機(jī)的關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 趙倩;社會(huì)支持、自我效能、歸因風(fēng)格對大專生應(yīng)對方式的影響研究[D];華東師范大學(xué);2010年

5 裴元慶;張家口市大學(xué)生心理健康狀況及相關(guān)因素分析研究[D];河北師范大學(xué);2010年

6 肖媛媛;大學(xué)生就業(yè)心理應(yīng)激、應(yīng)對方式與心理健康的動(dòng)態(tài)關(guān)系研究[D];華中科技大學(xué);2009年

7 陳莎;大學(xué)生壓力應(yīng)對人格量表的編制[D];華中科技大學(xué);2009年

8 黨彩萍;高考前狀態(tài)焦慮與特質(zhì)焦慮、人格和自我效能感的關(guān)系研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年

9 李明睿;理工科大學(xué)生焦慮狀態(tài)下的行為特點(diǎn)研究[D];華東師范大學(xué);2003年

10 章震宇;團(tuán)體指導(dǎo)提升大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力的初步研究[D];華東師范大學(xué);2001年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 紀(jì)宏;高師院校大學(xué)生心理素質(zhì)調(diào)查研究及自殺危機(jī)干預(yù)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年01期

2 徐鷹;大學(xué)生心理健康問題及其解決對策[J];湖南社會(huì)科學(xué);2002年03期

3 龔惠香,朱慧,趙惠芳;大學(xué)生擇業(yè)矛盾心理的分析和擇業(yè)健康心理的培養(yǎng)[J];高等理科教育;2002年01期

4 吳清平;心理健康狀況評價(jià)及其相關(guān)因素研究[J];國外醫(yī)學(xué)(社會(huì)醫(yī)學(xué)分冊);1997年03期

5 陳永勝;中小學(xué)生一般性焦慮與學(xué)業(yè)成績相關(guān)的研究[J];心理發(fā)展與教育;1989年01期

6 李蓓蕾,陶沙,董奇,張華,周江;8—10個(gè)月嬰兒社會(huì)情緒行為特點(diǎn)的研究[J];心理發(fā)展與教育;2001年01期

7 李虹,梅錦榮;測量大學(xué)生的心理問題:GHQ-20的結(jié)構(gòu)及其信度和效度[J];心理發(fā)展與教育;2002年01期

8 孫亞蜀;師專大學(xué)新生心理健康狀況研究[J];心理科學(xué);1998年05期

9 黃希庭,余華,鄭涌,楊家忠,王衛(wèi)紅;中學(xué)生應(yīng)對方式的初步研究[J];心理科學(xué);2000年01期

10 陶沙;社會(huì)支持與大學(xué)生入學(xué)適應(yīng)關(guān)系的研究[J];心理科學(xué);2003年05期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 賈閃;劉曉鳳;;大學(xué)生心理問題的成因及教育策略[J];才智;2011年20期

2 斯樂;戴曉藝;;關(guān)于焦慮的群體意見[J];廈門航空;2011年08期

3 佚名;;不在焦慮中憋悶,就在焦慮中出位[J];雜文選刊(職場版);2008年04期

4 公子小白;三文治;來;;對話焦慮——編輯室滔滔三人行的下午茶時(shí)光[J];廈門航空;2011年08期

5 薛曉靜;安云芳;;關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的探討[J];改革與開放;2011年12期

6 暮升;;你看它們那張焦慮的臉[J];廈門航空;2011年08期

7 葛沁琳;;你會(huì)管理你的情緒嗎?[J];大眾心理學(xué);2007年10期

8 顏秉新;;淺論大學(xué)生心理問題的原因及解決策略[J];品牌(理論月刊);2011年03期

9 ;非典型性流感——焦慮[J];雜文選刊(職場版);2008年04期

10 ;重慶市推出“五項(xiàng)措施”加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育[J];中國西部;2011年Z1期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉橋生;;綜合心理干預(yù)對初中獨(dú)生子女情緒問題的效應(yīng)分析[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)分會(huì)第九次全國學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2011年

2 賴海雄;馮淑蘭;;論加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的重要意義[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

3 張杰;王美芳;;學(xué)前兒童焦慮與母親教養(yǎng)方式的追蹤研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

4 賈曉明;肖文英;;大學(xué)生心理健康教育的研究與實(shí)踐[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

5 張金彥;姚海田;;對大學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

6 程康;于立東;;大學(xué)生心理健康教育的課程體系[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

7 周玲;劉佛軍;;淺談大學(xué)生心理健康教育的課程設(shè)置和教學(xué)[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

8 張海燕;;離異單親家庭學(xué)生情緒問題及自我調(diào)適研究[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年

9 李序科;;家庭因素與大學(xué)生心理健康教育[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

10 方鴻志;;讓快樂伴你成長——大學(xué)生心理健康教育讀本[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編[2005-2006年度][C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 吳芳和;加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作[N];中國教育報(bào);2001年

2 李文亭;我省加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育[N];江西日報(bào);2004年

3 本報(bào)記者 馬玉寧;大學(xué)生心理健康教育不容忽視[N];內(nèi)蒙古日報(bào)(漢);2004年

4 記者 呼延思正;大學(xué)生心理健康教育亟待重視[N];西安日報(bào);2002年

5 記者 李沙青;我省加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育[N];云南日報(bào);2004年

6 ;進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作[N];中國教育報(bào);2002年

7 史春紅;加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育[N];人民日報(bào);2001年

8 傅白水;大學(xué)生心理健康教育：猶抱琵琶半遮面[N];中國教育報(bào);2002年

9 記者 張繭 實(shí)習(xí)生 徐原芬 畢懷華;構(gòu)建大學(xué)生心理健康教育新格局[N];湖南日報(bào);2004年

10 朱文琴;大學(xué)生心理健康教育逐漸規(guī)范化專業(yè)化[N];光明日報(bào);2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 胡強(qiáng);“焦慮時(shí)代”中的“道德現(xiàn)實(shí)主義”[D];浙江大學(xué);2006年

2 楊小虎;英語聽力學(xué)習(xí)中提取抑制、焦慮和自我效能感的關(guān)系研究[D];上海交通大學(xué);2006年

3 李j;身體鍛煉對大學(xué)生睡眠質(zhì)量的影響及其心理機(jī)制的研究[D];華東師范大學(xué);2005年

4 陳貴海;小鼠衰老相關(guān)的行為改變及其神經(jīng)機(jī)制[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2004年

5 顏春龍;海外華文傳媒與華人文化認(rèn)同研究[D];四川大學(xué);2006年

6 張建端;《12～36月齡幼兒情緒社會(huì)性評估量表》修訂研究[D];華中科技大學(xué);2008年

7 王再見;潰瘍性結(jié)腸炎緩解期腸易激樣癥狀的作用機(jī)制研究[D];四川大學(xué);2005年

8 郭啟智;新型復(fù)方制劑雅靜膠囊的藥學(xué)及藥理學(xué)研究：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)草案，，急性毒理，降壓、抗焦慮抑郁作用[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2007年

9 劉慶武;郴州市城區(qū)12-14歲學(xué)生超重、肥胖和低體重的流行病學(xué)研究[D];中南大學(xué);2009年

10 陳妙;臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)生人格與心理健康現(xiàn)況研究[D];華東師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 閆欣;心理干預(yù)對強(qiáng)直性脊柱炎患者不良情緒、生存質(zhì)量的影響及相關(guān)因素研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2005年

2 陳鵬亮;5-羥色胺再攝取抑制劑輔助治療膀胱活動(dòng)過度癥的臨床研究[D];四川大學(xué);2005年

3 安欣;論《丹尼爾·德隆達(dá)》中的女性“焦慮”[D];浙江大學(xué);2006年

4 王芳;《看不見的人》中所體現(xiàn)的存在主義傾向[D];河北師范大學(xué);2006年

5 王淑清;流行性腮腺炎的護(hù)理干預(yù)對CD4～+T淋巴細(xì)胞的影響[D];吉林大學(xué);2006年

6 李曉朋;非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作能力與情感因素相關(guān)關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2006年

7 顧捷昕;痛苦的意義[D];武漢大學(xué);2005年

8 公桂蘭;父母教養(yǎng)方式與幼兒焦慮的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2006年

9 王慧;論施蟄存小說創(chuàng)作的文化轉(zhuǎn)型焦慮[D];河北師范大學(xué);2007年

10 錢婷婷;口譯教學(xué)中的記憶、筆記與心理因素關(guān)系研究[D];蘇州大學(xué);2008年

本文編號：2105529