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  本文選題：農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè) + 實(shí)踐探索��； 參考：《安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)》2007年18期

【摘要】：農(nóng)村教育是我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的重大工程之一,農(nóng)村教師在農(nóng)村教育和新農(nóng)村建設(shè)中扮演著十分重要的角色,承擔(dān)著廣大農(nóng)民綜合素質(zhì)教育的重任,可謂“任重而道遠(yuǎn)”�；谵r(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)如何加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)作了嘗試性實(shí)踐探索。
[Abstract]:Rural education is one of the major projects in the construction of new countryside in our country. Rural teachers play a very important role in rural education and new rural construction, and bear the heavy responsibility of comprehensive quality education for farmers, so they have a long way to go. Based on the practical problems in the construction of rural teachers, this paper makes a tentative exploration on how to strengthen the construction of rural teachers.
【作者單位】： 西南科技大學(xué)法學(xué)院 四川省隆昌縣黃家先鋒中學(xué)
【分類號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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3 薛p，

本文編號(hào)：2101133