本文選題：課程改革 + 課程實施�。� 參考：《教育與職業(yè)》2007年14期

【摘要】：本文對新課程改革在課程實施上所面臨的挑戰(zhàn),課程實施過程中教師的身份和復雜性,新課程改革中對教師身份、變化和相互適應的認識等方面進行了論述,并提出了新課程的有效實施。
[Abstract]:This paper discusses the challenges faced by the new curriculum reform in curriculum implementation, the identity and complexity of teachers in the course of curriculum implementation, and the understanding of teachers' identity, change and mutual adaptation in the new curriculum reform. And put forward the effective implementation of the new curriculum.
【作者單位】： 赤峰學院教育系;
【分類號】：G423

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