解讀當(dāng)代中國教育改革的獨特路徑——評《交流與改革:教育交流視野中的中國教育改革》
本文選題:教育交流 + 中國教育改革。 參考:《當(dāng)代教育科學(xué)》2007年16期
【摘要】:正從人類社會的發(fā)展來看,無論是個人的成長,還是社會的發(fā)展,都離不開交流,沒有交流,個體的生存、文化的發(fā)展、文明的進步,均將陷于不可能的境地。縱觀人類文明的歷史,正如英
[Abstract]:From the development of human society, both individual growth and social development can not be separated from communication, no communication, individual survival, cultural development, civilization progress, will be in the impossible situation. Throughout the history of human civilization, as in Britain
【作者單位】:
【分類號】:G521
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本文編號:2035456
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