本文選題：新教改 + 教師的角色�。� 參考：《教育探索》2007年07期

【摘要】：新教改形勢(shì)下,教師的角色是多重的:教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者,科研的指導(dǎo)者,實(shí)踐能力的培養(yǎng)者,民主教育的服務(wù)者。身兼這多重的角色,教師必須具有豐富的修養(yǎng)。
[Abstract]:Under the new situation of teaching reform, the role of teachers is many: the organizer of teaching, the tutor of learning, the guide of scientific research, the cultivator of practical ability, the server of democratic education. In addition to this many roles, teachers must have a rich culture.
【作者單位】： 黑龍江大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
【基金】：黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目(115C—209)
【分類號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1963573