本文選題：身體 + 存在��； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2007年07期

【摘要】：身體不只是物質(zhì)的“肉體”,它是個(gè)體的精神“本源”,是自我的“體現(xiàn)”,是教育組織活動(dòng)的“紐結(jié)”。在教育場(chǎng)域中,通過(guò)身體的卷入、控制與培養(yǎng),教育影響得以實(shí)現(xiàn),并從中可以折射出學(xué)生的生存狀態(tài),顯示出控制人與控制身體、解放人與解放身體、培養(yǎng)人與培養(yǎng)身體之間的關(guān)聯(lián)。
[Abstract]:In the field of educational field , through the involvement , control and cultivation of the body , the influence of education can be realized , and the existence state of the students can be reflected from it , and the relationship between the controller and the control body , the liberated person and the liberation body , the culture person and the training body can be displayed .
【作者單位】： 魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院
【分類號(hào)】：G40

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1936986