本文選題：信息技術(shù) + 建構(gòu)主義��； 參考：《西安郵電學院學報》2007年04期

【摘要】：信息技術(shù)不但改變了人們的生活方式和生產(chǎn)方式,而且也改變了人們的思維方式和學習方式。建構(gòu)主義學習理論引入國內(nèi)和信息技術(shù)的深入應(yīng)用,又改變了傳統(tǒng)的“教”和“學”。本文討論了信息技術(shù)環(huán)境下,建構(gòu)主義學習理論對學習產(chǎn)生的正反兩個方面影響。
[Abstract]:Information technology not only changes people's way of life and production, but also changes people's way of thinking and learning. Constructivism learning theory introduced into China and the application of information technology has changed the traditional "teaching" and "learning". This paper discusses the positive and negative effects of constructivism learning theory on learning under the information technology environment.
【作者單位】： 西安郵電學院信息中心
【分類號】：G40

【共引文獻】

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