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區(qū)縣教研員學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力——關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)的定位與校本路徑的思考

發(fā)布時間:2018-04-19 07:23

  本文選題:教研員 + 學(xué)科建設(shè); 參考:《中小學(xué)教師培訓(xùn)》2007年08期


【摘要】:正教師進(jìn)修學(xué)校是本地區(qū)中小幼教育的工作母機(jī)。辦好進(jìn)修學(xué)校的核心任務(wù)是建設(shè)一支高水平的教研員隊伍。絕大多數(shù)教研員原本是基層學(xué)校的優(yōu)秀教師。從優(yōu)秀教師到優(yōu)秀教
[Abstract]:Full-time teacher training school is the working mother machine for primary and secondary education in this area.The core task of running a good school is to build a high level of teaching and research staff.The vast majority of teaching and research staff were originally the best teachers in the grass-roots schools.From excellent teacher to excellent teacher
【作者單位】: 上海市崇明縣教師進(jìn)修學(xué)校;
【分類號】:G451.1

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9 王彥t,

本文編號:1772132


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