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  本文選題：和諧　切入點(diǎn)：社會(huì)　出處：《江西教育科研》2007年12期

【摘要】：人與人、人與社會(huì)、人與地球,人與自然要和諧相處,已成為人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中無可選擇的生存之路,構(gòu)建和諧社會(huì)是人類社會(huì)進(jìn)程的必然趨勢(shì)。教育作為個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有先導(dǎo)和決定性意義,教育公平是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的縮影。認(rèn)真分析江西如何堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育公平發(fā)展對(duì)于中國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)促進(jìn)教育公平發(fā)展具有十分重要的典型意義。
[Abstract]:To live in harmony between man and man, between man and society, between man and earth, and between man and nature, has become the path of survival in the course of the development of human society. Building a harmonious society is an inevitable trend in the process of human society. Education, as the foundation of the individual based on society, is of leading and decisive significance to the construction of a harmonious society. The history of Jiangxi's economy and society is the epitome of China's economic and social development. A careful analysis of how Jiangxi adheres to the concept of scientific development to promote the equitable development of education is of great importance to China's construction of a harmonious society. The society promotes the education fair development to have the very important typical significance.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G527

【共引文獻(xiàn)】

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