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  本文選題：研究生　切入點(diǎn)：特質(zhì)焦慮　出處：《護(hù)理研究》2007年13期

【摘要】：[目的]探討研究生產(chǎn)生焦慮的主要原因以及研究生的焦慮狀況是否與已有大學(xué)生的焦慮情況相吻合,以期為有針對(duì)性地制定緩解研究生焦慮的對(duì)策提供依據(jù)。[方法]應(yīng)用特質(zhì)焦慮量表(TAI)及自行設(shè)計(jì)的焦慮成因問卷,對(duì)96名研究生進(jìn)行調(diào)查。[結(jié)果]研究生在性別、學(xué)校類型和有無工作經(jīng)歷上的特質(zhì)焦慮得分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;而在婚姻狀況上特質(zhì)焦慮得分未婚者高于已婚者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.437,P0.05)。焦慮成因的7個(gè)因子中高焦慮組和低焦慮組相比在家庭和經(jīng)濟(jì)狀況、校園和學(xué)業(yè)環(huán)境、個(gè)體內(nèi)在因素、交往和人際關(guān)系、擇業(yè)和就業(yè)因素上得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);而在社會(huì)文化環(huán)境、戀愛和婚姻因素上差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;多因素回歸分析結(jié)果顯示擇業(yè)和就業(yè)、家庭和經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)入方程。[結(jié)論]家庭和經(jīng)濟(jì)狀況、擇業(yè)和就業(yè)因素是研究生產(chǎn)生焦慮的最主要原因,校園和學(xué)業(yè)環(huán)境、個(gè)體內(nèi)在因素、交往和人際關(guān)系是引起研究生焦慮的重要因素。
[Abstract]:[objective] to explore the main causes of anxiety in graduate students and whether the anxiety status of graduate students is consistent with that of college students. [methods] the trait anxiety scale (TAI) and the self-designed anxiety cause questionnaire were used to investigate 96 postgraduates. There was no significant difference in the score of trait anxiety between school type and work experience, but the score of trait anxiety in marital status was higher in unmarried than in married. The difference was statistically significant (P 0.05). Among the 7 factors contributing to anxiety, high anxiety group and low anxiety group were compared in family and economic status, campus and academic environment, individual internal factors, communication and interpersonal relationship. The scores of career choice and employment were statistically significant, while in social and cultural environment, there was no significant difference in love and marriage factors. The results of multivariate regression analysis showed that there was no significant difference in career choice and employment, but in the social and cultural environment, there was no significant difference in love and marriage factors. [conclusion] Family and economic status, career choice and employment are the main causes of anxiety for graduate students, campus and academic environment, individual internal factors, Communication and interpersonal relationship are important factors of anxiety for graduate students.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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