本文選題：webquest　切入點：數(shù)碼攝影課程　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2007年06期

【摘要】：本文通過對webquest網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)理論的分析,結(jié)合數(shù)碼攝影課程的學(xué)科特點,探討了webquest在課程教學(xué)中的具體應(yīng)用。希望能對信息化環(huán)境下開展的教學(xué)設(shè)計研究提供一些參考。
[Abstract]:Based on the analysis of webquest network inquiry learning theory and the subject characteristics of digital photography course, this paper discusses the concrete application of webquest in course teaching, hoping to provide some references for the teaching design research under the information environment.
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院
【分類號】：G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1664442