本文選題：多媒體教學(xué)手段　切入點：教育技術(shù)　出處：《陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2007年S1期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：多媒體教學(xué)具有能夠綜合處理文字、圖像、聲音、動畫的能力,非常適合人的思維和記憶規(guī)律。它給教學(xué)和學(xué)習(xí)帶來了信息交流、思維方式的革命性變化,加強了課堂上教與學(xué)的交流、調(diào)動了聯(lián)想思維、提高了學(xué)習(xí)效率、激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比,它具有很多的優(yōu)點,但同時在使用的過程中也存在著一些誤區(qū)需要改進(jìn)。
[Abstract]:Multimedia teaching has the ability of synthetically processing words, images, sounds and animations, which is very suitable for people's thinking and memory rules. It has brought about a revolutionary change in information exchange and thinking mode for teaching and learning. It strengthens the communication between teaching and learning in the classroom, mobilizes the associative thinking, improves the learning efficiency, and stimulates the enthusiasm of the students to learn independently. Compared with the traditional teaching methods, it has many advantages. But at the same time in the process of use there are some mistakes need to be improved.
【作者單位】： 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【分類號】：G434

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本文編號：1630624