本文選題：教師權(quán)力尋租　切入點(diǎn)：內(nèi)涵　出處：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2007年06期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：教師權(quán)力尋租是教師利用手中權(quán)力尋求更多額外資本的非理性行為,其產(chǎn)生既有法理的原因,也有社會(huì)環(huán)境不健康、教育體制不健全及教師自身社會(huì)地位不高等因素的影響。應(yīng)通過(guò)完善教育法規(guī)、強(qiáng)化教育體制創(chuàng)新及提高教師社會(huì)地位等措施來(lái)規(guī)避。
[Abstract]:The rent-seeking of teachers' power is a kind of irrational behavior that teachers use their power to seek more extra capital, which has legal reasons and unhealthy social environment. The influence of such factors as imperfect educational system and low social status of teachers themselves should be avoided by perfecting educational laws and regulations, strengthening the innovation of educational system and improving teachers' social status.
【作者單位】： 淮北煤炭師范學(xué)院教育系
【分類(lèi)號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1630575