本文選題：學(xué)分制　切入點(diǎn)：遠(yuǎn)程教育　出處：《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》2007年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：學(xué)分制已在各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)管理中廣泛應(yīng)用。本文以六所網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院為樣本,從學(xué)制、學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)過程、選課、考試、導(dǎo)師制等6個(gè)維度分析了學(xué)分制在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中應(yīng)用的現(xiàn)狀,并提出了幾點(diǎn)學(xué)分制在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中進(jìn)一步發(fā)展的建議。
[Abstract]:The credit system has been widely used in the teaching management of all kinds of schools at all levels. This paper analyzes the present situation of the application of credit system in modern distance education from six aspects, and puts forward some suggestions for the further development of credit system in modern distance education.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1591983