遠(yuǎn)程教育中學(xué)生與學(xué)習(xí)資源交互的實證研究
本文關(guān)鍵詞: 遠(yuǎn)程教育 學(xué)生 學(xué)習(xí)資源 交互 出處:《中國成人教育》2007年11期 論文類型:期刊論文
【摘要】:文章首先介紹了國內(nèi)外對遠(yuǎn)程教育中教學(xué)交互的研究現(xiàn)狀,然后說明了作者所選擇的研究對象與方法。在此基礎(chǔ)上,對教學(xué)交互研究中的學(xué)生與學(xué)習(xí)資源之間的交互進(jìn)行了詳細(xì)的說明。最后,根據(jù)實證研究的資料,對遠(yuǎn)程教育中學(xué)生與學(xué)習(xí)資源之間交互的發(fā)展做出了總結(jié)。
[Abstract]:This paper first introduces the current situation of research on teaching interaction in distance education at home and abroad, and then explains the research object and method chosen by the author. The interaction between students and learning resources in teaching interaction research is explained in detail. Finally, the development of the interaction between middle school students and learning resources in distance education is summarized according to the data of empirical research.
【作者單位】:
【分類號】:G434
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:1552123
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