發(fā)布時(shí)間：2018-02-26 10:45

  本文關(guān)鍵詞： 督導(dǎo)評(píng)估 教師課堂教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量管理 課堂教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)督導(dǎo) 中青年骨干教師 教學(xué)水平 學(xué)校發(fā)展 督導(dǎo)組 教學(xué)方法　出處：《教學(xué)與管理》2007年22期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正一、開展課堂教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估的意義教學(xué)是學(xué)校的中心工作,而提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的核心。注重教學(xué)質(zhì)量管理是學(xué)校發(fā)展的重要前提,而實(shí)施課堂教學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估是完善質(zhì)量管理
[Abstract]:First, it is the central work of the school to carry out the evaluation of classroom teaching supervision and evaluation, and to improve the teaching quality is the core of the school teaching work, and to pay attention to the management of the teaching quality is an important prerequisite for the development of the school. The supervision and evaluation of classroom teaching is to perfect the quality management.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G424.21

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